"Живой как жизнь": блог хорошего человека. Выпуск № 12

   Вынужденный отпуск в блоге закончился, а значит самое время возвратиться к блогам хороших людей, с которыми (и с блогами, и с людьми) мы знакомимся и/или беседуем по-дружески в тёплой атмосфере.

   Из Тулы, где мы встретились с Наталией Викторовной Кузнецовой и Анной Владимировной Сазоновой, не уезжаем далеко. Всего каких-то 189,5 км - и мы в Одинцово, где живёт и работает замечательный человек, учитель начальных классов Одинцовского лицея № 6 им. А.С.Пушкина, супруга, мама Ольга Николаевна Иващенко, автор блога "Обучение с увлечением".

Источник

   Глядя на её лучистые глаза, хочу всегда поскорее обнять её, чтобы этот свет (глаза-то - зеркало души) буквально влился в меня. Ну не буду больше сентиментальничать, а дам слово своей дважды тёзке ))

Источник

- Вы учитель. Как Вы думаете, что является самым главным в Вашей профессии?

- Мне кажется, что главное – искренность. Не нужно ребёнку врать и притворяться, дети отлично чувствуют фальшь и неискренность.

Никогда не притворяюсь. Наверное, это не всем нравится. Но по-другому я не могу, тогда это буду уже не я.

- Был ли в Вашей жизни человек, которого Вы считаете эталоном вашей профессиональной деятельности?

- С обожанием и почтением вспоминаю свою любимую Клинцову Нину Александровну (учителя химии). Безусловно, мою любимую Тимошину Ангелину Павловну (учителя русского языка и литературы).

Уроки их были интересными, необычными и захватывающими. Домашние задания делала с огромным удовольствием!

Ангелина Павловна Тимошина
(второй ряд снизу, четвёртая справа)

Нина Александровна Клинцова

- Есть ли в Вашей жизни сегодня человек, блог которого является для Вас эталоном?

- Конечно! Это блоги друзей–краснодарцев: «Географочка», «Директор.ру», «Два плюс два» и т.д.

- Многие сегодня говорят о том, что нынешние ученики изменились. Разделяете ли Вы такое мнение?

- Безусловно, дети сейчас абсолютно другие. Так и время сейчас другое! Не нужно вспоминать детей, которые были 5-10 лет назад и тем более их сравнивать. Надо шагать в ногу со временем, тогда будет интересно и детям, и себе. Очень люблю учиться чему-то новому. А потом обязательно пробовать в школе с детьми. Что-то принимается и используется мною постоянно, а некоторые новшества не подходят для данного детского коллектива.

Люблю динамичные уроки, когда каждый ученик может получить за урок 2-3 отметки.

- Общаетесь ли Вы со своими учениками, родителями своих учеников через блог?

- Мне бы этого очень хотелось, но… К сожалению, общение происходит только в рубриках, где ребята выполняют задания или решают тренажёры. Это меня уже радует! Родители не комментируют посты, но точно знаю, что читают.

- Каким своим профессиональным достижением Вы гордитесь?

- Конечно, блогом. Я и создавала его именно для того, чтобы сделать обучение увлечённым!

Блог стал для меня, своего рода, любимой драгоценной шкатулкой. Её я с любовью «перебираю», рассматривая фотоальбомы, копилки воплотившихся идей уроков и мероприятий, журналы путешествий, тренажёры, тесты и задания (большинство создала лично).

- Какое блоговое достижение Вас радует?

- Меня радует сам блог. Нравится абсолютно всё!

Обожаю делиться новостями, рассказывать о путешествиях и готовить тренажёры для своих учеников.

- Что в ведении блога Вас огорчает?

- Катастрофическая нехватка времени. Например, в этом году многие посты появлялись с двух, а то и пятидневным опозданием. Раньше такого в блоге никогда не было! Пост выходил день в день с описываемым событием.

- Можно ли считать Ваш блог своеобразной рекламой (=визитной карточкой) Вас, учителя?

- Скорее всего, да, только всё-таки не рекламой, а визитной карточкой. Родителям своих будущих учеников всегда даю ссылку на блог, чтобы они могли познакомиться с человеком, которому собираются отдать на обучение и воспитание своих чад.

- Какие сообщения Вашего блога Вы считаете учебными (предназначенными для учеников) и профессиональными (предназначенными для коллег)?

- К учебным сообщениям относятся «Тренажёры», «Интерактивные листы» и собственные проекты.

К профессиональным можно отнести сообщения и фоторепортажи с уроков и мероприятий.

- Какие сообщения Вашего блога Вы считаете бытовыми?

- Наверное, те, которые пишу от переполняемых положительных эмоций и радостных чувств: впечатления из интересных поездок и путешествий, конечно, развиртуализации с блогодрузьями.

- Какие сообщения более интересны Вашим читателям и подписчикам: учебные, профессиональные или бытовые?

- Если посмотреть на статистику просмотров, то получается, все три категории востребованы.

- Ваш блог сегодня отличается от Вашего блога вчера (вчера= хотя бы два-три года назад)?

- Конечно, отличается. Поменялся внешний вид, добавились новые рубрики. А ещё я многому научилась именно благодаря богу.

Например, в этом году даже открыла специальную страничку «Самоучительская».

- Директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации А.Е.Петров 21 мая 2018 года отметил, что нужны изменения в формате проведения конкурса «Учитель года»: «Мы провели очень плодотворные встречи с победителями конкурса, представителями предметных ассоциаций, и появился целый комплекс предложений. Уже в этом году мы предлагаем внести некоторые изменения в конкурсные испытания. Интернет-ресурс, сайт, который сейчас демонстрирует конкурсант, живёт несколько месяцев, а затем за ненадобностью «умирает». Все, с кем мы обсуждали эту тему, говорят, что учитель живёт в соцсетях, общается с педагогами, коллегами, учениками, даже администрацией – в соцсетях. В связи с этим предлагаем конкурсантам 2018 года продемонстрировать вместо сайта свои страницы или группы в социальных сетях».

Как Вы относитесь к этим изменениям? Действительно ли, учитель «живёт в соцсетях»? В каких соцсетях живёте Вы? Как общаетесь с родителями и учениками через соцсети? Правда ли, что блоги и сайты учителей «умирают»?

- Я есть в соцсетях, но на этом моё участие в них и заканчивается. Бывает не «захожу» по несколько месяцев, нЕкогда! Ничуть не страдаю от этого, абсолютно спокойна и равнодушна ко всем соцсетям. Предпочитаю всё-таки живое общение или телефон.

С родителями в этом году общаюсь через созданную мной группу в WhatsApp. Группа нужна мне для быстрого информирования.

Наверное, правда. Жаль, что некоторые блоги, постоянным читателем коих я являюсь, перестали пополняться новыми постами. О причинах очень хорошо и подробно в своё время написала Лилия Павловна. Мне добавить нечего.

- Ваши пожелания и комментарии всем тем, кто ведёт свой блог и не собирается его в ближайшие годы забрасывать.

- От души желаю всем знакомым и незнакомым блогерам крепкого здоровья, жизненных сил и времени, чтобы находить в плотном ежедневном графике его на блоговедение и блогообщение.

Пусть ведение блога дарит радость дружеского общения и желание делиться интересностями, а также воплощать понравившиеся творческие идеи коллег-блогодрузей, которыми мы обмениваемся в блогах.

Ольга Николаевна, спасибо большое за встречу и беседу! Очень надеюсь на нашу очную встречу! Мечтаю увидеться и насладиться светом Ваших глаз ))