"Книги, помогающие жить" (Н.Е. Колоскова), или Рекомендательный список литературы - 3

   И снова продолжу знакомить читателей с "книгами, которые помогают жить". В первой части рассказывала о книгах для тех, кто уже подрос, во второй  - для тех, кто вырос. Сегодня список книг в рубрике

"Недетское чтение".

  

ПРИЯТНОГО И ПОЛЕЗНОГО ВАМ ЧТЕНИЯ!

Д.Батлер "Кушла и её книги" 

   Эта история о том, какую роль сыграли книги в развитии Кушлы, маленькой девочки, появившейся на свет с серьёзными дефектами. Книги вошли в жизнь Кушлы очень рано, ведь девочка не могла познавать мир обычными способами – ни брать предметы, ни ползать, ни сидеть или наблюдать происходящее вокруг неё. Но благодаря любви к чтению она постепенно догнала, а в чем-то даже опередила своих сверстников. И, конечно же, эта книга о родителях и бабушке Кушлы (которая является автором книги), которые сумели обеспечить условия для полноценного развития девочки с тяжёлыми врождёнными заболеваниями, проявить удивительную чуткость к её нуждам и стремлениям.

"Книги, помогающие жить" (Н.Е. Колоскова), или Рекомендательный список литературы - 2

   В этом сообщении продолжу знакомить читателей с книгами, которые помогают жить. В первой части рассказывала о книгах для тех, кто уже подрос. Сегодня список книг

для тех, кто вырос.

   Сама буду читать многие книги впервые. Раньше о них не знала. Но теперь понемногу буду навёрстывать упущенное. Приглашаю и вас, уважаемые читатели, разделить со мной счастье - читать книгу.

ПРИЯТНОГО И ПОЛЕЗНОГО ВАМ ЧТЕНИЯ!

"Книги, помогающие жить" (Н.Е. Колоскова), или Рекомендательный список литературы - 1

   Учитель литературы, отпуская своих учеников на летние каникулы, обязательно даёт список литературы, которая будет изучаться в следующем году.

   Я уже несколько лет работаю по программе Г.С. Меркина, и список литературы составляется строго по вышеназванной программе.

5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс (скоро будет список готов), 9 класс, 10 класс, 11 класс (скоро список будет готов).

   Кроме того, в блоге неоднократно размещала списки литературы, рекомендованные уважаемыми людьми и организациями:

1. "Результаты всероссийского онлайн-опроса по внеклассному чтению" (Лабиринт.ру),

2. "100 книг школьникам для самостоятельного чтения",

3. "Книги, которые должен прочитать каждый",

4. "Как много книг, хороших и разных, или Что почитать учащимся 5 "Б", 6 "Б", 9 "А" и 10 "А" классов ".

   И, конечно, не могу обойти вниманием Международный проект, в котором я принимала (да и продолжаю принимать) участие, "Читать не вредно - вредно не читать", организаторы которого Мария Николаевна Сонина и Елена Владимировна Воронина собрали под свои крылья около 300 любителей чтения, каждый из которых делился мнением о прочитанном.

   Что ещё можно порекомендовать почитать сегодняшним школьникам и их родителям?