Как мы литературу XVIII века изучали...

Источник

   Чем дальше от нас век XVIII, тем меньше мы знаем о том времени, о людях, которые принесли славу нашему Отечеству.

   На уроках литературы и в 5-м, и в 7-м, и в 9-м классах прикасаемся лишь к великому столетию. Конечно, говорим о Михаиле Васильевиче Ломоносове (в 5-м классе читаем "Случились вместе два АстрОнома в пиру...", в 7-м - "Оду на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года", в 9-м - ту же оду, да ещё пару-другую стихотворений), о Денисе Ивановиче Фонвизине (в 7-м классе изучаем комедию "Недоросль"), о Гаврииле Романовиче Державине (в 7-м классе читаем оду "Властителям и судиям", в 9-м - несколько стихотворений), об Александре Николаевиче Радищеве (в 9-м классе читаем некоторые главы "Путешествия из Петербурга в Москву"), о Николае Михайловиче Карамзине (в 9-м классе говорили об "Истории государства Российского", вспомнили "Бедную Лизу"). Вот, пожалуй, и всё. Достаточно ли? Нет однозначного мнения. Язык всех произведений сложный, бОльшая часть слов детям неизвестна. Трудно сегодня (да и вчера было тоже нелегко) принимать и понимать писателей и поэтов XVIII века. Но надо.