Читаем вместе "Мёртвые души" Н.В.Гоголя

Источник

   "Мёртвые души" изучают в 9-м классе. Вот и я со своими девятиклассниками только подошла к этому великолепному произведению. Изучить полностью ТЕКСТ, погрузиться в него за отведённое время, конечно, невозможно. Я вспомнила, что как-то журнал "Литература в школе" (в 1998 г.) публиковал замечательный, на мой взгляд, цикл статей Елены Юрьевны Полтавец "Мёртвые души" Н.В.Гоголя: опыт комментированного чтения". Перечитала перед уроком, поняла, что не смогу выдать всё, о чём написала Е.Ю.Полтавец, и решила в сокращении публиковать статью. Думаю, она будет интересна не только ученикам, но и всем поклонникам Николая Васильевича. Может, даже захочется перечитать поэму?

"Ревизор" Н.В. Гоголя в иллюстрациях

Собственноручный рисунок Н.В. Гоголя  

к заключительной сцене "Ревизора"

   На уроках литературы учителя-словесники показывают учащимся иллюстрации к тому или иному произведению.

   На страницах блога можно, конечно, показать больше. Этим я и воспользуюсь.

   С восьмиклассниками мы закончили изучение комедии Н.В. Гоголя "Ревизор". Учащиеся получили темы сочинения, в одной из которых необходимо обратиться к иллюстрациям, на которых изображён Хлестаков, и попробовать объяснить, какие черты характера героя изобразили художники-иллюстраторы.

"Нет ничего лучше Невского проспекта...": повесть Н.В. Гоголя в иллюстрациях

Иллюстрация М.Бычкова

   Кто не читал "Петербургские повести" Н.В. Гоголя! Кто не гулял вместе с писателем по его Петербургу!

   "Нет ничего лучше Невского проспект, по крайней мере в Петербурге; для него он составляет всё. Чем не блестит эта улица - красавица нашей столицы! Я знаю, что ни один из бледных и чиновных её жителей не променяет на все блага Невского проспекта...

Всемогущий Невский проспект! Единственное развлечение бедного на гулянье Петербурга!..

   О, не верьте этому Невскому проспекту!.. Всё обман, всё мечта, всё не то, чем кажется!..Он лжёт во всякое время, этот Невский проспект..." (Н.В. Гоголь. "Невский проспект")

   Читая тексты, мы идём вслед за автором, следим за его размышлениями, соглашаемся или нет с его мнением.

Художник А.Мошина

      На уроках литературы в 10 классе мы читаем "Невский проспект". К сожалению, я практически не уделяю внимания иллюстрациям, выполненным к тому или иному произведению. Хочу исправиться. Всех учеников и гостей блога приглашаю прогуляться по иллюстративному "Невскому проспекту". Слишком уж он хорош!
   А учащимся можно подумать, к каким фрагментам повести относится та или иная иллюстрация.

Иллюстрации 
Дмитрия Николаевича Кардовского.

1904 г.

   Иллюстрации

М.Бычкова.

Источник

Источник

Источник

Источник

   Иллюстрация А.Кравченко

Источник

Иллюстрации В. Горяева

Иллюстрации Л.Подлясской

1951 г.

1951 г.

Иллюстрация
Н.Г. Гольц

Иллюстрации

А.Мошиной

2009 г.

  Конечно, это далеко не все иллюстрации "Невского проспекта". Может, кто-то из вас, уважаемые читатели и гости, подскажете ещё иллюстраторов повести. Но мне эти работы доставили истинное удовольствие. 

   Спасибо вам за совместную прогулку по Невскому! 

Литературный апрель-2014

Источник: журнал "Литература", 2014, №3

Литературный календарь

      24 февраля 1852 г. Николай Васильевич Гоголь сжёг второй том "Мертвых душ". 

  Существует несколько точек зрения исследователей на эту проблему и объяснений того рокового шага, который совершил писатель 161 год назад. 

      Первая: никакого сожжения не было, потому что Гоголь не написал второго тома. 

     Вторая: Гоголь написал второй том, закончил его и действительно уничтожил. 

     Третья гласит, что Гоголь уничтожил второй том "Мертвых душ", бросив его в камин, но сделал это случайно. 

     Наконец, существует и своеобразная версия о том, что Гоголь завершил второй том, но рукопись была похищена его недоброжелателями и мнимыми друзьями. Единственным свидетельством сожжения рукописи является рассказ слуги Гоголя - Семёна, бывшего в то время ребенком. 

     Как заявил литературовед Юрий Манн в интервью "Российской газете", по его мнению, сожжена была окончательная (но это не значит законченная) редакция второго тома. Манн не исключает возможности отдельных находок - мелких и крупных фрагментов. По его мнению, "традиционный взгляд на эту проблему недостаточен и некорректен, потому что он сводится к ответу анкетного характера: было или нет, сжег или не сжег?" "Проблема, на мой взгляд, в том, чтобы раскрыть человеческий и творческий смысл этой трагедии", - считает Манн.