Восвояси, дотла, настежь, ничком, запанибрата, или Филологические истории №12

   Не буду с вами запанибрата. Зараз обращусь к интереснейшей части речи, которая искони появилась в русской грамматике. Семо и овамо изучают её школьники. Надеюсь, вы прочитаете пост не вполглаза.

   Догадались, о какой части речи пойдёт речь? 

   Конечно, это наречие. Впервые о нём написал русский лингвист Измаил Иванович Срезневский в словаре древнерусского языка, над которым он работал. Загляните в словарь на стр. 325 и убедитесь, что учёный определяет у слова наречие несколько значений, одно из которых - часть речи. 

   

Что у нас на ногах?, или Этимология видов обуви

   Часть I

   Сколько видов обуви вы можете назвать? Наверняка каждый назовёт, например, туфли, кроссовки, ботинки, балетки, кеды, сабо, тапочки, сапоги, валенки. Но человек любознательный точно захочет узнать не только, какие виды обуви есть ещё, но и что носили наши предки.

   Надеюсь, что читателям "Пишичитая" понравятся несколько постов, посвящённых обуви.

   Начнём с этимологии (происхождения) слова обувь. Люблю заглядывать в "Этимологический словарь русского языка" Н.М.Шанского, Т.А.Бобровой. 

Читаем вместе "Мёртвые души" Н.В.Гоголя

Источник

   "Мёртвые души" изучают в 9-м классе. Вот и я со своими девятиклассниками только подошла к этому великолепному произведению. Изучить полностью ТЕКСТ, погрузиться в него за отведённое время, конечно, невозможно. Я вспомнила, что как-то журнал "Литература в школе" (в 1998 г.) публиковал замечательный, на мой взгляд, цикл статей Елены Юрьевны Полтавец "Мёртвые души" Н.В.Гоголя: опыт комментированного чтения". Перечитала перед уроком, поняла, что не смогу выдать всё, о чём написала Е.Ю.Полтавец, и решила в сокращении публиковать статью. Думаю, она будет интересна не только ученикам, но и всем поклонникам Николая Васильевича. Может, даже захочется перечитать поэму?

Филологические истории: выпуск № 9

   Азбука - наука, а ребятам - мука,

или Буквы, которые мы потеряли

   Азбука... Древнерусское слово, образованное по типу греческого alphabetos "алфавит" (сложение названий двух начальных букв α (альфа) и β (бета). Азбука - сложение двух русских букв: А (аз) и В (буки).

   Алфавит - список всех букв, расположенных в принятом порядке. В Древней Руси набор букв называли ещё "буквицей".

Филологические истории: выпуск № 8

   Знаете ли Вы?.. Этот вопрос хочется мне задать каждому, кто читает этот пост. 

   Знаете ли Вы, как называют символ бесконечности?

   Знаете ли Вы, как называют художественную резку (чаще овощей и фруктов)?

   Знаете ли Вы, как называют человека с богатым воображением?

   

Источник

И ещё могу задать 157 вопросов. По вопросу на каждую страницу книги Павла Сотникова "Русский язык. Новое слово от @novoeslovo". В марте в моей библиотеке появилась эта удивительная книжечка. И я не перестаю удивляться тому, сколько слов мне совсем неизвестны. На одном из уроков русского языка в марте мы с одиннадцатиклассниками знакомились с новыми словами. 

   Всем любителям "Филологических историй" я в картинках расскажу о нескольких словах. Если нужно будет продолжение, то спрашивайте ))

Филологические истории: выпуск № 7

9 сентября 2018 г. - 

190 лет

Льву Николаевичу Толстому

   Часть 1

Часть 2

   Часть 3

   "Среди многочисленных реликвий, свято хранившихся в яснополянском доме, икона с изображением св. Самсона и Давида с Тихвинской Богоматерью, принадлежавшая отцу писателя Николаю Ильичу. На обороте иконы едва заметная надпись, сделанная синими чернилами Татьяной Александровной Ергольской: "Графа Николая Ильича". Затем эта икона перешла к старшему брату Льва Николаевича - Николаю Николаевичу. Среди других вещей отца писателя - счёты и чернильный прибор, которым Лев Николаевич пользовался в период работы над романом "Война и мир". Отец писателя, будучи человеком незаурядным, хорошо рисовал. Сохранился его рисунок "Христос в Гефсиманском саду", подаренный им кузине Т.А.Ергольской в день её именин, Татьянин день 12 (25) января 1828 года.

Филологические истории: выпуск № 7

Часть 2

Часть 1>>> здесь

   "История присвоения, затем лишения и вновь возвращения графского титула роду Толстых с детства была известна будущему писателю, который через всю жизнь пронёс интерес к судьбе своих предков. Не случайно многие герои произведений Л.Н.Толстого воплотили в себе черты близких ему людей. В личной библиотеке писателя в Ясной Поляне хранится несколько книг о сподвижниках Петра I, где отдельные главы, например, в книге Д.Бантыш-Каменского "Деяния знаменитых полководцев, министров, служащих в царствование государя-императора Петра Великого. С портретами их" (2-е изд., М., 1821, ч.1-2) посвящены Петру Андреевичу Толстому. Толстой читал её в 70-е годы, когда работал над неоконченным романом из эпохи Петра I. В вариантах этого романа, наряду с графом Петром Андреевичем, упоминаются и князья Горчаковы, предки по линии бабушки писателя Пелагеи Николаевны.

Филологические истории: выпуск № 7

Часть 1

Здравствуйте, уважаемые друзья и гости блога!

   9 сентября 2018 г. - значимая дата для России. Пожалуй, нет ни одного человека, кто не слышал бы имя Льва Николаевича Толстого. 9 сентября 1828 г. в Ясной Поляне (Тульская губерния) появился на свет будущий великий писатель, 190-летие которого мы будем отмечать через месяц.

   Несколько выпусков "Филологических историй" будут посвящены Льву Николаевичу.

   Думаю, вам известно, с какой гордостью Л.Н.Толстой относился к своим уважаемым предкам. Вот с них-то и начнём. 

   В сообщении использованы материалы брошюры "...Часть нас живёт в прошедшем". Из истории рода графов Толстых". Книжечку купила в далёком 1992 г., когда с одноклассниками ездила в Тулу.

Филологические истории: выпуск № 6

Здравствуйте, уважаемые друзья и гости блога!

   Поговорим сегодня о... плагиате. 

   ПризнАюсь: вообще этот разговор не затевала бы, но... Стало чуть-чуть не по себе, когда за своё выдают пусть даже маленький совсем, но тобой написанный текст; когда не делают ссылку на твой блог, откуда, собственно говоря, и был скопирован материал; когда плагиатор не отвечает на твои комментарии.

   Заглянем сначала в "Словарь иностранных слов": 

ПЛАГИАТ - лат. [< plagium похищение]
- заимствование из чужого произведения мыслей и фраз автора без творческой их переработки и без указания источника с целью выдачи их за собственные,
- кража литературной собственности, когда чужое произведение в целом виде или частью выдается за свое.

   Попросту говоря, плагиат - это воровство. Разве кого-нибудь сегодня удивишь этим? Конечно, нет. Но давайте согласимся, что заимствовать - без указания на источник - материалы, мысли, идеи как-то неправильно.

Филологические истории: выпуск № 5

Здравствуйте, уважаемые друзья и гости блога!

   Новый 2018-й год полноправно вступил в свои права, но мне бы хотелось вернуться с "Филологическими историями" в год 2017-й. Всё просто: В "Комсомольской правде" (газету выписывала мама, теперь уже более 10 лет выписываю я) было опубликовано интереснейшее интервью Михаила Наумовича Эпштейна, философа, культуролога и лингвиста, автора 33 (ТРИДЦАТИ ТРЁХ) книг и более 700 (СЕМИСОТ) статей и эссе, автора инициативы празднования Дня интеллектуала (неофициально отмечается 21 апреля с 1998 года), инициатора и куратора конкурсов «Слово года» и «Неологизм года», проводимых в России с 2007-го (в США - с 90-х годов прошлого века) (источник).

   М.Н.Эпштейн говорит: "Во Французской академии есть подразделение, которое занимается тем, что защищает французский язык от нашествия иностранного, в первую очередь английского. Например: вместо слова «кастинг» ввели родное passer une audition. Это в переводе «пройти прослушивание». Защищают свой язык, понимаете?" Это к вопросу о том, что мы, носители русского языка, заимствуем ОЧЕНЬ МНОГО слов в свой язык. Судите сами: в той же "Комсомольской правде" в ноябре 2017 г. был опубликован "Словарь модных слов и выражений, которые сейчас активно использует молодежь" с таким предисловием: "Если вы говорите секретарь, а не офис-менеджер, сообщение, а не месседж, кадровик, а не эйчар, демонстрационный зал, а не шоурум, то вам почти наверняка больше тридцати. Вы даже, скорее всего, помните, что значат слова «фужер» и «сервант», от которых нынешней молодёжи пахнет нафталином. Но если вы хотите понимать своих детей и внуков, стоит выучить пару десятков новомодных словечек".

   Что же нам, тридцатилетним и старше, предлагают выучить?

Филологические истории: выпуск №4

Здравствуйте,
уважаемые читатели
и гости блога!

   Блоговая рубрика "Филологические истории" продолжает знакомить вас с интересными историями в языке и литературе. Отрадно, что историями заинтересовались блогодрузья. Долго не заставила себя ждать, например, Лилия Павловна Казанцева, учитель географии МБОУ гимназии №18 г. Краснодар, автор блога "ГЕОГРАФОЧКА". Как человек интересующийся, она рассказала в своём блоге о географических и топографических фразеологизмах ("Географические и топографические фразеологизмы, или А всё-таки она вертится!"). "Почему бы мне не продолжить эту тему?" - подумала я. И будем мы с Лилией Павловной на одной волне. "Морские слова и фразеологизмы" - так назову этот выпуск "историй". Думаю, многие догадаются почему.
   А начну с этимологии слова море.

Филологические истории: выпуск №3

Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога!

   Отпуск - великолепная пора разобрать залежи методической литературы. Перебирая, перечитываю один из любимых журналов "Русский язык в школе и дома". Нашла интересную, на мой взгляд, статью Н.С.Араповой "Синьор помидор, или Любовные яблоки". Вот о помидорах и будет сегодняшняя история.

Источник

А.Т. Болотов
Источник

   "Трудно поверить, но помидор появился в России как декоративное растение. Основоположник русской агрономии Андрей Тимофеевич Болотов (1738-1833) так пишет о нём в 1784 г.: "Произрастание сие известно в натуральной истории под именем Solanum Lycopersicum... Оно принадлежит к таким произрастаниями, которые красивыми своими плодами в летнее время сады, а в зимнее окны в комнатах украшают... Плоды почитаются нездоровыми... хотя в Италии употребляют их изрезанными в пласточки с перцом [выделение моё - О.Н.], солью, маслом и уксусом, так, как огуречный салат в пищу для прохлаждения... Зелёные и полузрелые яблочки можно по примеру лимонов солить в уксусе, и [так] как они тверды и зернисты, то можно продерживать их во всю зиму, и ими лучше пользоваться, нежели зрелыми. Однако во всякое время надлежит употреблять их в пищу умеренно"...

Филологические истории: выпуск №2

Здравствуйте, уважаемые читатели и гости блога "Пишичитай"!

   "Вкусные" фразеологизмы" - так бы назвала я сегодняшнюю историю.

   Мы часто слышим: отрезанный ломоть, как сыр в масле катается, проще пареной репы... Замечательно, если в своей речи вы употребляете эти устойчивые словосочетания, фразеологизмы. Но, надеюсь, вам, как и мне, будет интересно узнать этимологию, то есть происхождение некоторых фразеологизмов, в состав которых входит какой-то продукт. Поможет мне рассказать эту историю один из любимых словарей - "Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник" (авторы: А.К. Бирих, В.М. Мокиенко, Л.И. Степанова).

"Филологические истории": выпуск №1

   Открывая новую рубрику в блоге, хочу рассказать своим читателям (надеюсь, мои ученики тоже заинтересуются, потому что, в первую очередь, всё для них) о некоторых "интересностях" в русском языке и литературе. 

   В романе Джорджа Оруэлла "1984" людей стараются лишить языка (его владения). Что потом? Человек перестаёт мыслить, принимать решения, высказывать своё мнение...    Каждый из нас должен понять, что владение языком - главное богатство (не считая, конечно, здоровье). Вспомним слова Александра Николаевича Радищева: "Ничто для нас столь обыкновенно, ничто столь просто не кажется, как речь наша, но в самом существе ничто столь удивительно есть, столь чудесно, как наша речь..."

   Очень хочется, чтобы русский язык и литературу как школьные предметы перестали воспринимать просто как систему правил или "скучную" книжную полку. Приглашаю всех не филологов, взрослых и детей, приоткрыть дверцу в мир филологии и познакомиться с некоторыми историями.

   

   В этом выпуске "Филологических историй" мы с вами поговорим о пунктуации. Не спешите сразу нажимать на крестик в правом верхнем углу )) Может, что-то и привлечёт Ваше внимание? Например, текст в рамке ниже.
   Какие знаки препинания вам известны? Конечно, запятая, тире, двоеточие, точка, вопросительный и восклицательный знаки, точка с запятой, многоточие, скобки, кавычки.

   Говорить о правилах постановки знаков препинания сейчас, конечно, не буду. Этим мы будем заниматься в течение следующего учебного года (в блогах "Просто об ОГЭ" и "Просто о ЕГЭ"). А вот несколько "пунктуационных" фактов - ниже.