И снова о летнем чтении

Источник

Традиционно в конце учебного года учителя литературы дают своим ученикам списки литературы. Не исключение и я. Но своей целью ставлю не чтение программных произведений, а вообще чтение. На последнем в учебном году уроке литературы ответили с пяти- и десятиклассниками на три вопроса, которые мы будем решать 92 летних дня:

1. СКОЛЬКО ЧИТАТЬ?
   Читать каждый день либо по 40 минут (шестиклассники), по 60 минут (одиннадцатиклассники), либо определённое количество страниц (пятиклассники - не менее 30, десятиклассники - не менее 50). Таким образом, каждый шестикласник за летние каникулы прочитает минимум 2760 страниц, каждый одиннадцатиклассник - 4600 страниц.
   Хотелось бы, чтобы и родители читали вместе с детьми. Возможно, создастся даже традиция - семейное чтение. Читайте вслух! Читайте вместе!

Источник

2. ЧТО ЧИТАТЬ?
   Всё, что душе угодно. И это главное. Читать нужно с удовольствием, а не заставлять себя знакомиться с произведениями, которые мы будем изучать на уроках литературы в 6 классе и в 11 классе. Шестиклассникам под силу прочитать то, что будем изучать перед уроком литературы, а вот одиннадцатиклассникам всё же порекомендую прочитать крупные произведения: "Тихий Дон" М.А.Шолохова, "Мастер и Маргарита" М.А.Булгакова, "Доктор Живаго" Б.Л.Пастернака.
   А вот чтобы всё же выбрать книги, интересные для ребят определённого возраста, советую обратиться к интереснейшим подборкам от замечательных людей >>>>> здесь.
   Список для летнего чтения предложу и я. Все книги, которые предлагаю почитать и детям, и, конечно, взрослым, были прочитаны мною в разное время (переходите по ссылкам, читайте отзывы, оставляйте комментарии, которые я очень жду и которм буду очень рада). ОДНО ПРОИЗВЕДЕНИЕ ИЗ "МОЕГО" СПИСКА ПРОЧИТАТЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО.

6 класс

1. Абгарян Н. "Манюня"
2. Аким Я. "Учитель Так-Так и его разноцветная школа"
3. Бойн Дж. "Мальчик в полосатой пижаме"
4. Бойн Дж. "Мальчик на вершине горы"
5. Верейская Е. "Три девочки"

6. Габова Е. "Не пускайте Рыжую на озеро"

7. Громова О. "Сахарный ребёнок"
8. Дрейпер Ш. "Привет, давай поговорим"
9. Жвалевский А. Пастернак Е. "Время всегда хорошее"
10. Жвалевский А., Пастернак Е. "Я хочу в школу!"
11. Мало Г. "Без семьи"

12. Емец Д. "Моя большая семья. День карапузов"
13. Паласио Р.Дж. "Чудо"

14. Парр М. "Вафельное сердце"
15. Портер Э. "Поллианна"
16. Райан Муньос П. "Эхо"
17. Шаров А. "Мальчик Одуванчик и три ключика"
18. Шаров А. "Необыкновенный мальчик и обыкновенные слова"
19. Книги о Великой Отечественной войне

11 класс

1. Абгарян Н. "Дальше жить"
2. Абгарян Н. "Манюня"

3. Адичи Ч.Н. "Лиловый цветок гибискуса"

4. Бакман Ф. "Вторая жизнь Уве"
5. Веркин Э. "Облачный полк"
6. Вяземский Ю. "Шут"

7. Габова Е. "Не пускайте Рыжую на озеро"
8. Галахова Г. "Поющий тростник"

9. Громова О. "Сахарный ребёнок"
10. Гроссман Д. "С кем бы побегать"
11. Дрейпер Ш. "Привет, давай поговорим"
12. Жвалевский А., Пастернак Е. "Время всегда хорошее"

13. Жвалевский А., Пастернак Е. "Пока я на краю"
14. Зусак М. "Книжный вор"

15. Киз Д. "Цветы для Элджернона"
16. Ли Х. "Убить пересмешника"
17. Мартиросова М. "Фотографии на память"

18. Носов Е. "Яблочный Спас"
19. Паласио Р.Дж. "Чудо"

20. Парр М. "Вафельное сердце"
21. Пиранделло Л. "Черепаха"

22. Роулинг Дж.К. "Случайная вакансия"
23. Сабитова Д. "Где нет зимы"
24. Сабитова Д. "Три твоих имени"
25. Сёмин В. "Ласточка-звёздочка"
26. Слаповский А. "Пропавшие в Бермудии" 
27. Слаповский А. "Пропавшие в Стране Страха"
28. Токарева В. "Кока и Магомед"

29. Улицкая Л. "Даниэль Штайн, переводчик"

30. Улицкая Л. "Зелёный шатёр"
31. Филипенко С. "Бывший сын"
32. Хайтани К. "Взгляд кролика"

33. Яхина Г. "Дети мои"

34. Яхина Г. "Зулейха открывает глаза"
35. Книги о Великой Отечественной войне

Источник

3. КАК ОТЧИТЫВАТЬСЯ? 
   * ОБЯЗАТЕЛЬНО
   Еженедельно каждый учащийся 6 "А", 6 "Б", 11 "А" и 11 "Б" классов отправляет мне письмо - по электронной почте (ron76@mail.ru), или в "ВК", или в Viber, или в "Одноклассниках". Письмо пишем по шаблону: "(Фамилия, имя) читает книгу (название книги, автор)". Например: "Голубева Ольга читает книгу "Люди, которые всегда со мной" Н.Абгарян". Дедлайн - суббота (то есть до субботы включительно жду от вас письмо). Я буду вести учёт прочитанных каждым из вас книг: 6 "А", 6 "Б", 11 "А", 11 "Б".
   * ЖЕЛАТЕЛЬНО
   Некоторые из вас, уверена, читают с карандашом, то есть отмечают какие-то книжные "мудрости". Предлагаю создать подобие записной книги, куда будем выписывать интересные, на ваш взгляд, мысли. "Полка "мудростей" >>>>> здесь.
   * ОБЯЗАТЕЛЬНО
   Читая, выберите понравившийся отрывок. Прочитайте его на диктофон или в микрофон и отправьте мне (используйте только электронную почту). Обязательно укажите название книги, автора, главу (все данные, откуда взят отрывок) и, конечно, укажите свои фамилию и имя. За лето жду не менее четырёх начитанных отрывков. Продолжительность отрывка - не более двух минут.
   * ЖЕЛАТЕЛЬНО
   Всем любителям "Instagram"! Знаю, что многие из вас любят фотографировать. Предлагаю сделать фото книги (книг), которую Вы прочитали. Фотография должна быть Вашей, не взятой из Интернета. Разместить фотографию нужно В ФОТОАЛЬБОМЕ.
   * ОБЯЗАТЕЛЬНО
   После чтения книги необходимо написать отзыв. План отзыва не даю, каждый из вас может найти при желании на просторах Интернета. Можете воспользоваться в качестве примера и моими отзывами о книгах. Поделитесь своими впечатлениями о произведении, расскажите о героях, поведайте, о чём заставила книга задуматься, чему она может научить. 
   Отзывы необходимо разместить в электронном читательском дневнике. У каждого он свой. Вы или родители просите сделать меня доступ к Вашему дневнику. Работаете в нём только Вы. Есть определённая форма (постерная - идея Елены Селезнёвой). Ваше право изменить форму и создать свой текст. Работать с презентацией Вы умеете.

Летнее чтение - 6 "А" класс

Летнее чтение - 6 "Б" класс

Летнее чтение - 11 "А" класс

Летнее чтение - 11 "Б" класс

Читайте, мои дорогие юные друзья,

С УДОВОЛЬСТВИЕМ! 

   В сентябре обязательно на читательской конференции обобщим всё, что вы узнали из книг за 92 летних дня.

Источник