Конкурсы, конкурсы, конкурсы, или В новом учебном году открываем новое и не забываем старое

Источник

Уважаемые коллеги!

Уважаемые учащиеся!

Уважаемые родители

(законные представители)!

   Не открою тайну, если скажу, что сегодня существует просто великое количество различных конкурсных мероприятий по разным предметам школьной программы. Естественно, участвовать везде и во всём просто невозможно. И не только потому, что физически не хватит времени; большинство конкурсов, к сожалению, платные. 

   Я выражаю искреннюю благодарность родителям своих учеников! Ведь весь прошлый учебный год каждый из вас давал возможность ребёнку проявить себя. Надеюсь, что 2019-2020-й учебный год не станет исключением.

Как гимназисты участвовали в викторине "Творчество А.С.Пушкина"

Источник

Родителям пятиклассников

   Не буду кривить душой, если скажу: конкурсов сегодня существует не просто много, а ОЧЕНЬ много. И не лукавлю, когда говорю: на почту ежедневно приходит порядка 10-15 писем из разных организаций, приглашающих участвовать в том или ином конкурсе-олимпиаде.

Через тернии... к победе

   Азартный я человек. Люблю участвовать в различных конкурсах, стараюсь и учеников привлекать к участию в предметных мероприятиях. Как только узнала о Межрегиональном конкурсе электронных образовательных ресурсов для педагогических работников, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья "Педагогическая мозаика - 2018", подала заявку.

   Естественно, ждала результаты к срокам, обозначенным в Положении. Но итогов к 15 октября не было. А я не поленилась и позвонила, хотелось узнать, почему нет результатов. "Очень много работ поступило, не успели", - был ответ. Хорошо. Недельку подожду. Успела съездить со своим классом в Казань, отдохнуть немного. Захожу на сайт "Центр инклюзивного и дистанционного образования": итоги есть. Ура! Читаю, листаю, ищу... Моей фамилии нет. "Нет так нет, - подумала я, - посмотрю-ка блоги победителей". Не было моему удивлению предела, когда увидела, что в числе победителей "блог", основанный на портале "Социальная сеть работников образования «Наша сеть». Да, коллега достойно выглядит, но, позвольте, критерии...

О том, как я училась, отдыхая, и отдыхала, обучаясь

Источник

   Учиться люблю. И участвовать в различных конкурсах как самостоятельно, так и вместе с детьми. Лето-2018 было удивительным и в этом отношении тоже: успела и поучиться, и отдохнуть.

   Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018" открыл для меня свои гостеприимные объятия впервые. Да, не всё успела, что задумывала, но сделала то, о чём раньше и не мечталось: завершила и не завершила обучение на следующих мастер-классах:

Об итогах Всероссийского конкурса интернет-проектов "Педагогика 21 века"

   Давно не участвовал блог "Пишичитай" ни в каких конкурсах. А тут в Департамент образования города Тольятти поступило письмо о конкурсе интернет-проектов образовательного пространства «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА». Лето, отпуск, почему бы не поучаствовать. В августе заявку отправила. 6 сентября подведены итоги конкурса.

   Блог "Пишичитай" получил, на мой взгляд, высокую оценку: вошёл в число ста лучших (по версии "Фонда 21 века"). Приятно ))

   Не менее приятно увидеть знакомые имена в списке победителей.

   Поздравляю

Елену Алексеевну Викентьеву (блог "Навстречу друг другу") - эталонный сайт,
Надежду Владимировну Волобуеву (блог "Школа ВолНа") - эталонный сайт,

Лилию Викторовну Постных (авторский блог) - образцовый сайт, 

Валентину Васильевну Саблину (сайт "Уроки словесности") - образцовый сайт,

Наталию Львовну Степанову (блог "Мир, сотканный из радости") - 100 лучших сайтов,
Хомутову Наталью Александровну, Степанову Наталию Львовну, Шемякину Эльвиру Ульфатовну, Захарову Юлию Владимировну, Коваленко Ирину Вячеславовну, Петропавловскую Татьяну Евгеньевну, Смаль Викторию Юрьевну ("Блог Ассоциации участников конкурса учитель года города Краснодара") - 100 лучших сайтов, 
Шемякину Эльвиру Ульфатовну (блог "Букволёт") - 100 лучших сайтов!
   P.S. Не могу сказать, что присутствуют какие-то суперчувства от победы. Нет! Почему? Да, наверное, потому, что блог "Пишичитай" уже давно стал своим для некоторых моих друзей и даже учеников. Мне очень приятно, когда очно говорят о том, что читают отзывы о книгах, что ждут новый блоговый конкурс, что... Это и есть радость от труда. Если блог читают, значит это кому-нибудь нужно...
   Спасибо вам друзья, читатели, гости! Жду вас в гости всегда! Жду ваших комментариев! Только с вами можно двигаться вперёд!

Спасибо!

Конкурсы, конкурсы, конкурсы...

Уважаемые ученики и родители (законные представители)!

   Приглашаю вас к участию в интереснейших конкурсах, организованных Национальной образовательной программой  "ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ" (официальный сайт).
   Вот уже много лет мои ученики участвуют в этих мероприятиях. Надеюсь, что новогодние праздники пройдут не только интересно, весело (каждый из вас отдохнёт, погуляет), но и с пользой (то есть немного позанимаетесь русским языком и литературой).
   Если вы будете участвовать в данных олимпиадах, то предлагаю выбрать понравившиеся. Ответы на задания необходимо отправить по электронной почте ron76@mail.ru до 11 января 2018 г. (ориентируйтесь, пожалуйста, на правила оформления работ - см.ниже "Общие правила...").

Конкурсы, конкурсы, конкурсы...

Источник

Здравствуйте, уважаемые коллеги! 

   Частенько просматриваю образовательные сайты, где предлагают поучаствовать учителям в различных конкурсах. Они, конкурсы, действительно, бывают разными: хорошими и плохими, интересными и не очень, традиционными и сиюминутными... Очень подробно о различных конкурсах писала в своё время Л.П.Казанцева, автор блога "Географочка" (читайте здесь). Каждому из нас дано право выбора: участвовать в конкурсе или пройти мимо.

   Находясь на отдыхе (видимо, наконец-то расслабилась 😊), заинтересовалась некоторыми конкурсами. До начала учебного года ведь ещё три недели, так почему не начать готовить материалы. Коллеги, приглашаю и вас к участию. А может, наоборот, появится участник, который скажет, что ни в коем случае участвовать в конкурсе не надо. Обмениваемся мнениями и впечатлениями.

ХII Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" (на 2017/2018 учебный год)

   Участниками конкурса могут быть учителя и преподаватели общеобразовательных учреждений всех типов. Ограничений по возрасту и стажу работы нет.

Конкурс "IT-activity"-2016/2017: приглашаю к участию!

Источник

   В конкурсе "IT-activity" принимала участие ещё в 2009-2010 учебном году. "Давно это было", - подумала я и приняла решение поучаствовать в этом году. Приглашаю и вас, уважаемые коллеги и блогодрузья, присоединиться не только ко мне, но и уже к почти 100 педагогам из разных городов России.

   В конкурсе 2016-2017 учебного года "ТолВики" с педагогами образовательных учреждений продолжит углубляться в вопросы увлечения детей познанием нового.

   В конкурсе организовано две номинации:

   Номинация 1. "Играй и учи!" для педагогов дошкольных образовательных учреждений,

   Номинация 2. "Учи как пират!" для педагогов учреждений общего и дополнительного образования.

   Для каждой номинации разработан отдельный маршрут. После прохождения маршрута участник конкурса разработает свой образовательный продукт - квест.

   Регистрация в конкурсе продлится до 6 февраля 2017 г. Торопитесь! Мне и не только мне будет очень приятно видеть каждого из вас. 

Участвуем в новогоднем творческом конкурсе "Новый год встречают не только люди"

   Здравствуйте, уважаемые и дорогие читатели блога, блогодрузья!

   Моя дочка-первоклассница участвует в новогоднем творческом конкурсе "Новый год встречают не только люди" (уровень класса).

   Вот работа Лизы:

   Началось голосование, которое продлится до 24 января. Если Вы сможете, оставьте, пожалуйста, свой голос-оценку в блоге учителя начальных классов Волобуевой Надежды Владимировны "ВолНа". Благодарю всех и каждого! Об итогах, конечно, сообщим!

С П А С И Б О ! ! !

Блоговым конкурсам быть, или Подводим итоги предметной декады

   С 15-го по 26-ое декабря в нашей школе (МБУ СОШ №86 г.о. Тольятти) проводилась декада гуманитарных наук (план). Внеклассных мероприятий, открытых уроков было проведено немало. Учителя русского языка и литературы, английского языка, истории и обществознания и, конечно, ученики были главными действующими лицами.

   Впервые в моей практике я решилась на проведение двух блоговых конкурсов: "Угадай фразеологизм!" и "Синквейн? Синквейн!". Первый блин комом не получился, но комочки есть.

Блоговый конкурс "Угадай фразеологизм!"

   В нашей школе в эти дни проходит декада гуманитарных наук. Учителями и учащимися проводится немало мероприятий, где главные герои: Лингвистика (русский и английский языки), Литература, История, Обществознание. 

   В рамках декады в блоге проводится 

конкурс "Угадай фразеологизм!". 

   Участвовать могут все желающие учащиеся 1-11-х классов.

   Перед вами 17 рисунков, иллюстрирующих какой-то фразеологизм. Ваша задача - отгадать эти выражения и в комментариях к сообщению записать ответ. Обращаю внимание, что все рисунки пронумерованы. Свои ответы тоже нумеруйте. Выиграет тот, кто правильно угадает ВСЕ фразеологизмы. Если сразу несколько человек ответят правильно, будет учитываться быстрота ответа. Ответы будут приниматься до 21:00 20 декабря 2014 г. Все комментарии будут опубликованы после окончания конкурса. Регистрация в блоге не нужна. Оставляя комментарий, не забудьте указать свои имя, фамилию и класс.

   Победители будут определяться по параллелям. 

Желаю всем удачи!

С днём рождения, блог!

   У каждого из нас в жизни есть значимые даты: дни рождения (свой, родителей, бабушек, дедушек, детей), день свадьбы, профессиональный праздник и многое другое. 

   Я люблю праздники, не ежедневные, конечно, но душевные, мои. Пусть этот праздник будет тихим, но для меня запоминающимся.

   Два года назад в моём календаре праздников появился ещё один. Правильнее будет сказать, что праздник этот появился два года спустя. 

   25 июня 2012 года, совершенно не понимая, что такое блог, вслед за сестрой решила создать свой сайт или блог. Что есть что и в чём разница - не понимала совсем. Гуляла по блогам и сайтам коллег и удивлялась: как можно сделать такое чудо. Не зная, с чего начать, в первом сообщении разместила цитату И.В. Гёте (думала, что у меня будет этакий эпиграф ко всему, что я буду делать дальше). Сегодня, возвращаясь к высказыванию немецкого поэта, уверена, что эти слова стали для меня девизом, с которым и начала работать в блоге.

Долгая дорога к Конкурсу, или ПНПО-2014

http://www.sipkro.ru/

   Пустота... Сил нет... Ни физических, ни моральных... Наверное, скоро приду в чувство, но это будет дня через три... Хотя уже сегодня, спустя сутки, начинаю осознавать, что мне не надо больше думать о "Конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2014 году (ПНПО - 2014)". 
   Хотя около 10 месяцев назад я уже участвовала в Областном конкурсе долгосрочных воспитательных проектов особой педагогической и общественной значимости. Мой первый такой опыт был очень удачным.
   Думаю, моим уважаемым читателям, потерявшим меня в блогопространстве, теперь стало ясно, почему я практически не появлялась здесь. Около двух месяцев у меня была только одна мысль: следуя "Рекомендациям по подготовке материалов к участию в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями Самарской области в 2014 году", рассказать о своей работе всем: коллегам, экспертам, педагогическому сообществу. Каждый день - своеобразный день сурка: просыпаешься, идёшь на работу, работаешь, возвращаешься домой, ложишься спать (поздней ночью, когда все уже видят десятый сон) с мыслями, идеями, рассуждениями что-то добавить в том критерии, убрать ненужное из другого критерия и т.д. и т.п.

Итоги Международного конкурса-игры по русскому языку "Ёж"-2014

   Ежегодно мои ученики принимают участие в различных игровых конкурсах по русскому языку, литературе, мировой художественной культуре: "Золотое руно", "Родное слово", "Русский медвежонок" и многих других.

   В этом году мы впервые стали участниками Международного конкурса-игры "Ёж", проводимого ЦДО "Снейл". 

   Конкурс-игра «Ёж» в 2013-2014 учебном году собрал около 135 000 участников из 83 регионов Российской Федерации, Республики Казахстан, Украины и Республика Молдова.

   Представить нашу гимназию в конкурсе согласились 179 учащихся 3-11-х классов. Я стала координатором конкурса, а помогли организовать ребят мои коллеги. Огромную благодарность выражаю Лидии Фёдоровне Бобровой, Валентине Геннадьевне Ведерниковой, Альфие Алиевне Вяльшиной, Наталии Валерьевне Рузановой, Наталии Евгеньевне Шляхтиной. Спасибо, коллеги!

Конкурсы, конкурсы, конкурсы... Март-апрель

http://worldfinanceblog.ru/nashi-konkursy/

     Доброе весеннее утро всем, заглянувшим ко мне в гости! Доброе утро моим ученикам 5 "Б", 6 "Б", 9 "А" и 10 "А" классов! Это сообщение более всего адресовано вам, ибо речь в нём пойдёт о конкурсных мероприятиях. Как всегда напоминаю вам, что если вы желаете принять участие в том или ином конкурсе, то прошу вас заявить об этом либо через блог, либо лично при встрече. Спасибо каждому из вас! Спасибо вашим родителям, которые помогают вам развиваться, идти вперёд!

Общероссийская малая академия наук

(г. Обнинск)
РУССКИЙ ЯЗЫК

1. "Контрольная работа по русскому языку" для учащихся 5-6-х классов. Срок отправки работы - до 21 марта. Сумма оргвзноса за одну работу - 380 руб.

2. "Лингвистическая спартакиада" для учащихся 5-6-х классов. Срок отправки работы - до 28 марта. Сумма оргвзноса за одну работу - 490 руб.

3. "Лингвистическая спартакиада" для учащихся 9-11-х классов. Срок отправки работы - до 28 марта. Сумма оргвзноса за одну работу - 490 руб.
4. "Говорю, пишу, читаю" для учащихся 5-6-х классов. Срок отправки работы - до 9 апреля. Сумма оргвзноса за одну работу - 195 руб. Ответы нужно заносить в таблицу. 
5. "Говорю, пишу, читаю" для учащихся 9-11-х классов. Срок отправки работы - до 7 апреля. Сумма оргвзноса за одну работу - 195 руб. Ответы нужно заносить в таблицу. 

Конкурсы, конкурсы, конкурсы... Январь-февраль 2014 г.

   И снова пойдёт разговор об образовательных конкурсах и олимпиадах, проводимых различными организациями. Я буду говорить только о мероприятиях, посвящённых русскому языку, литературе, искусству. Вы, уважаемые читатели блога, всегда можете найти конкурс или олимпиаду по любому общеобразовательному предмету.

   Обращаюсь к своим ученикам: выбирайте понравившийся конкурс, заявляйте о своём желании. Вперёд! К новым победам!
   Уважаемые коллеги! Хотелось бы знать, в каких конкурсах принимают участие ваши ученики, а в каких - вы как учитель. Спасибо за информацию!

500-ый комментарий = победа Блога!

   Такого количества комментариев поддержки не ожидала! Огромное спасибо всем-всем-всем читателям блога за неравнодушие, за поддержку, за искренность, за помощь! Сегодня на себе испытала, что такое БЛОГОДРУЖБА!

   Несколько дней назад практически все постоянные читатели блога "Ни минуты покоя" поддерживала Жанну Витальевну (её материалы самым наглым образом использовали в другом блоге). Я тогда подумала: "Какие неравнодушные читатели у Жанны Витальевны! Так поддерживают её". Согласитесь, что иногда не делом, а словом можно помочь человеку.

   Сегодня уже я получила огромное количество комментариев, поддерживающих мой блог, мою победу в конкурсе образовательных сайтов "Инновация. Web-2013". 

Блог - победитель конкурса, или А был ли вирус?

   Сегодня готовила совсем не то сообщение, которое запланировала. Одно письмо (я назову даже это письмо клеветой) изменило радостное, праздничное настроение, которым хотела поделиться со своими читателями.
   Итак, обо всё по порядку... 
   Ещё весной 2013 года был объявлен конкурс образовательных сайтов "Инновация. Web-2013". Никаких надежд не возлагала: мой блог был интересен только ученикам, так как размещала материалы, помогающие готовиться к экзаменам, к урокам. Помещала статьи, но не свои.

   Всё изменило знакомство с блогом "Географочка". Лилия Павловна Казанцева, автор блога "Географочка", научила меня (да и продолжает учить) работать с блогом. Рубрику её блога "Мысли вслух, или От блогера блогеру" можно назвать энциклопедией. Я утонула в интереснейших статьях, искала и находила ответы на многие вопросы.

Первая блоговая победа, или Благодарность коллегам

  Сегодня хотела рассказать об эстафете Олимпийского огня, прошедшей в нашем городе 25 декабря, но, открыв на переменке свою электронную почту, увидела письмо, адресатом которого является Фестиваль "Дистанционная волна" (Центр "Снейл"). Почему-то подумала, что пришли результаты олимпиады по математике для дошкольников (в которой мы участвовали с дочкой) или результаты олимпиады по русскому языку (где участвуют мои 15 учеников).

   Вообще надо сказать, что с Центром "Снейл" я сотрудничаю впервые. В октябре две ученицы принимали участие в "VII Всероссийском конкурсе "100 великих. Поэты и писатели".

   Думаю, получение сертификата - неплохой результат. Победы ещё будут. Да, конечно, настраиваю всегда учеников на высокий результат, но и участие оцениваю высоко: независимо ни от чего ребёнок работал самостоятельно (а задания здесь были достойными).

   В письме оказалось очень приятное для меня сообщение об итогах Конкурса сайтов (блогов) "Открытый мир". 

Конкурсы, конкурсы, конкурсы...

Уважаемые учащиеся и ваши родители!

  Вот и завершилась первая треть учебного года. Я благодарю всех вас не только за то, что вы учитесь, но и за то, что принимаете участие в различных конкурсах и олимпиадах по русскому языку и литературе.
   И снова приглашаю всех вас к участию в заочных и очных турах конкурсов и конференций по русскому языку и литературе.

  О своём желании заявите, пожалуйста, в указанные сроки. Итак...

Всероссийские предметные конкурсы "Познание и творчество" 

(г. Обнинск)

КОНКУРСЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

1. "Литературная мозаика" (5-6 классы; стоимость - 280 руб.),

2. "Любимые книжки" (5-8 классы; стоимость - 380 руб.),

3. "Любимые книжки" (9-11 классы; стоимость - 380 руб.).

КОНКУРСЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 

1. "Школа ребусов" (5-6 классы; стоимость - 380 руб.),
2. "Школа ребусов" (7-11 классы; стоимость - 380 руб.),
3. "Экзамен по русскому языку" (5-6 классы; стоимость - 490 руб.),
4. "Экзамен по русскому языку" (7-11 классы; стоимость - 490 руб.).