14 марта 2015 г.

Домашнее задание по русскому языку для учащихся 7 "А" и 10 "А" классов

   Выполнять задания могут учащиеся как 7-го, так и 10-го класса. Помните: повторение - мать учения.
Учащимся 10 "А" класса
Уважаемые учащиеся, вы выполняете задания в Google-форме, расположенной ниже.
Учащимся 7 "А" класса
Уважаемые учащиеся, вы выполняете задания в рабочей тетради.


1. Выделите в каждом слове основу и окончание (если оно есть).
Умений, восемьдесят, падая, ходить, вдалеке, приморье, смеркается, зашел, босиком.

2. Определите, чем являются конечные -ей, -ой – суффиксом, окончанием или частью корня.
Гвоздей, ручей, грамотей, ножей, иней, суховей, казначей, дверей, твоей, добрей, ничей, книгочей, лицей.

3. Выполните морфемный анализ предложенных слов. 
Бесхитростность, вольнодумец, усидчивость, благосклонный, скрипение, по-волчьи.

4. Из ряда предложенных слов составьте словообразовательную цепочку. 
По-походному, поход, ходить, походный, походить. 
Злобный, зло, злоба, злой, злобно. 
Окрасить, окраска, окрасочный, краска, красить. 
Остекленный, стеклить, стекло, остеклить.