 |
| Источник |
Уважаемые пятиклассники!
На уроках литературы мы будем с вами изучать стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова "Бородино".
На урок будет нужна ваша подготовка. Материал, который необходимо вам изучить самостоятельно, находится в презентации. Мы с вами впервые начинаем работать с QR-кодами. Уверена, что вы с ними встречались уже не единожды. Видели где-нибудь подобную картинку? Так и слышу, как вы отвечаете: "Конечно". Так вот: материалы презентации спрячутся в таких кодах. А ваша задача расшифровать информацию. Как это сделать? Скопируйте картинку с QR-кодом, и сохраните её, предположим, на "Рабочий стол". После зайдите на любой сайт, который умеет расшифровывать QR-коды и загрузите сохранённый рисунок кода в поле "Расшифровать QR-код онлайн" (я предпочитаю вот этот сайт: https://www.decodeit.ru/qr/). И всё - читаете информацию.
И, естественно, вы можете воспользоваться любым мобильным приложением, которое умеет читать QR-коды. Это САМЫЙ ЛЁГКИЙ способ ))
В презентации на слайдах "Словарная работа" есть гиперссылки: для того чтобы узнать значение слова, вам нужно нажать на это слово левой кнопкой мыши.
Надеюсь, у вас всё получится. Успехов!
В презентации на слайдах "Словарная работа" есть гиперссылки: для того чтобы узнать значение слова, вам нужно нажать на это слово левой кнопкой мыши.
Надеюсь, у вас всё получится. Успехов!
Здравствуйте, Ольга Николаевна!
ОтветитьУдалитьЭто просто потрясающий урок! Литература и новые технологии соединились в одном уроке. Прекрасно! Думаю, ребята с интересом подготовятся к уроку.
Ирина Валерьевна, здравствуйте!
УдалитьСПАСИБО!!!
Буду надеяться, что дети и - что не менее важно - родители начнут привыкать к таким формам работы.
Ольга Николаевна, браво. Литература и QR коды - это так необычно, но, я уверена, ребятам будет очень интересно.
ОтветитьУдалитьАнна Борисовна, спасибо! Буду надеяться, что детям понравится. А родители, если будут помогать детям, сами вспомнят лермонтовское "Бородино" и с удовольствием и послушают, и посмотрят, и почитаю все предложенные материалы.
УдалитьОльга Николаевна, здравствуйте! Мне очень понравился Ваш подход к изучению произведения. Дети, конечно, заинтересуются! ЗдОрово!
ОтветитьУдалитьЛюдмила Фёдоровна, здравствуйте!
УдалитьСпасибо большое! Ваше мнение для меня знАчимо. Надеюсь, что заинтересуются ученики. Хочется идти в ногу со временем.
Мне очень нравится использование QR-кодов на уроках. Я тоже на дистанционном семинаре в прошлом учебном году научилась их использовать. Мне очень понравилось.
ОтветитьУдалитьИрина Михайловна, представляю Ваш интерес: Вы очень активный и заражающий своим интересом человек.
УдалитьБуду думать, что и мои ученики познакомятся с таким видом работы ))
Здравствуйте, Ольга Николаевна! Интересное использование QR-кодов. Я тоже стараюсь в библиотеке использовать QR-коды. Ученики заинтересовались. Пусть и у Вас всё получится!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Наталия Викторовна!
УдалитьВот так и ищем что-нибудь интересненькое. Очень хочется увлечь ученика. Получится ли? Время покажет...
Спасибо за пожелание!
Отлично,Ольга Николаевна! Тоже испольую коды.
ОтветитьУдалитьСпасибо, Алла Юрьевна!
УдалитьЯ просто не представляю, когда Вы успеваете делать столько работы ))
Ольга Николаевна, на электронную почту отправила Вам письмо, посмотрите, пожалуйста.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте. Ольга Николаевна! Не получается раскрыть QR-код. Может Вы нам на уроке запустите?)
ОтветитьУдалитьЗдравствуй, Семён!
УдалитьОчень жаль, что не получилось!
Здравствуйте, Ольга Николаевна,у меня компьютер картинки и QR коды открывать не хочет и выходит ошибка
ОтветитьУдалитьЗабыл сказать, я Сева Шухров
ОтветитьУдалить