"Я тоже хочу рассказать!", или Первый читательский отзыв шестилетней читательницы

   Участвуя в международном проекте "Читать не вредно - вредно не читать", знакомилась с отзывами не только взрослых, но и детей. Ведь книги читали классами, устраивали читательские конференции, опубликовывали видеоотзывы и пр. и пр. (Загляните в блоги: "Буквоежка", "Читающая планета"). 
   Но только сегодня, когда уже давно 35 недель проекта позади, я подумала: "Почему бы моей дочке Лизе не рассказывать о тех книгах, которые она читает сама?" Спросила Лизу, хотела бы она делиться впечатлениями о прочитанном, дочка дала положительный ответ. И я решила на страницах своего блога размещать рассказ о прочитанной книге. Не могу пока назвать это отзывом. За основу беру памятку, разработанную учителем начальных классов из Краснодара Эльвирой Ульфатовной Шемякиной. 
   Пока представлю свою дочку. Елизавета, 6 лет, посещает детский сад "Цветные огоньки". Перешла в подготовительную группу. В первый класс пойдёт в 2015 году. 
   Интересно, сколько книг мы прочитаем вместе за целый учебный год и о скольких сможем рассказать?

   Итак, слово Елизавете:

   "Рассказ, который я прочитала, написАл Николай Носов. В книге "Тук-тук-тук и другие рассказы" - семь рассказов. Я прочитала уже три рассказа: "Тук-тук-тук", "Дружок" и "Телефон". И хочу рассказать о "Телефоне".

   Два мальчика купили в игрушечном магазине телефон. Провели от одной квартиры к другой провод и стали друг с другом разговаривать по этому телефону. Им даже некогда было делать уроки, потому что им хотелось - особенно Мишке - всё время о чём-то говорить по телефону. Однажды Мишка взял и разобрал свой телефон. А собрать правильно не смог. И в телефоне слышался не голос, а "хрюк-хрюк-хрюк". Потом Мишка из своего телефона сделал электрический звонок. А рассказчик так рассердился на Мишку, что три дня с ним не разговаривал. Но потом сам сделал из своего телефона тоже электрический звонок. Друзья помирились, но вскоре Мишка и звонок разобрал. А герой рассказа всё думал, зачем Мишка всё ломает.

  И рассказчик, и Мишка очень сильно дружат. Захотели купить телефон - деньги вместе копили, сломал Мишка телефон - и это не помешало двум друзьям продолжать дружить.    Очень мне понравились и рассказчик, и Мишка. Оба героя весёлые, забавные, а Мишка ещё и любознательный. 

   Прочитала рассказ "Телефон" и поняла, что такое настоящая крепкая дружба". 
   Вот такой наш первый опыт. Конечно, кое-что подправила, но для меня стало самым главным, что дочка, охарактеризовав героев, сама сказала, что это рассказ о крепкой дружбе. И это здорово!