Дополнение как второстепенный член: вспоминаем, изучаем, закрепляем

Предисловие

   В 8-м классе на уроках русского языка мы изучаем двусоставное предложение: говорим о способах выражения главных и второстепенных членов, учимся ВЕРНО выделять грамматическую основу (подобное задание встретится на ОГЭ).

   Когда создаю такое информативное сообщение, думаю (=желаю), чтобы как можно больше моих учеников 8-го класса обратились к этим материалам. Надеюсь, у каждого из них найдётся 5-10 минут времени, чтобы вспомнить, чтО изучали мы на уроке.

   Основная часть

   Всего четыре минуты и сорок две секунды посвятите просмотру видеоурока. Повторите материал, изученный на уроке!

ЦОР "Дополнение" ЗДЕСЬ

Прямое и косвенное дополнение

   Закрепите изученное, выполнив тест (самопроверка; я никогда не узнаю Ваши ответы) 

"Тест по русскому языку «Второстепенные члены предложения. Прямое и косвенное дополнение» для 8 класса".

Надеюсь и верю: мои ученики добросовестно повторили тему "Дополнение".

Итоговое сочинение по литературе-2: направление "Время"

   Данное сообщение подготовлено на основе материалов И.А. Суязовой, учителя муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Каменская средняя общеобразовательная школа № 1 с углублённым изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза В.П.Захарченко» Каменского муниципального района Воронежской области. Огромная благодарность коллеге за титанический труд!

   «Время» – направление ориентировано на широкое осмысление ВРЕМЕНИ как исторической и философской категории, воспринимаемой во взаимодействии сиюминутного и вечного, реального и воображаемого, личного и всеобщего, прошлого и будущего. В центре рассуждения – человек и время, общество и эпоха.

Схема №1 "Художественное время"

Итоговое сочинение по литературе-1

   Через месяц, 2 декабря 2015 года, все 11-тиклассники Российской Федерации будут писать выпускное сочинение по литературе. (Если обучающиеся получают "незачёт", то будет двойная возможность переписать сочинение: 3 февраля 2016 г. и 4 мая 2016 г.)

   Напомню: сочинение по литературе (хотя в некоторых документах прописано, что за сочинение несут ответственность не только учителя литературы, но другие предметники) является допуском к ЕГЭ.

Тематические направления сочинения в 2015-2016 учебном году:

- Время
- Дом
- Любовь
- Путь
- Год литературы в России

   

   Немало интересных материалов каждый выпускник и родители почерпнут на сайте "Сочинение11.рф. Итоговое сочинение по литературе 2015-2016". 
   Найдите время, уважаемые 11-тиклассники, и изучите материал двух презентаций: 
   1. "Итоговое сочинение в 11 классе" (автор А.Г. Нарушевич);  
   2. "Итоговое сочинение" (авторы: Н.Ю. Бабанова, Л.Г. Соколина).

Желаю всем вам, 11-тиклассники, успехов в написании итогового сочинения по литературе!

Получите заветный "зачёт" 2 декабря 2015 года!

Готовимся к ЕГЭ: повторяем вводные слова

   Продолжаем готовиться к ЕГЭ по русскому языку. Тема данного поста - "Вводные слова, словосочетания и предложения". Если вы забыли, что такое вводные слова, то этот пост поможет, надеюсь, вам, уважаемые 11-тиклассники, вспомнить многое.

   Вашему вниманию представляю материалы, которые могут помочь в подготовке к выполнению задания №17 (КИМ по русскому языку).

   Конечно, не могу не проверить ваши знания по данной теме. Поэтому после теоретического материала вы найдёте практическое упражнение.

Кроссворд по комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль": задание №1

   Несколько уроков мы с восьмиклассниками изучали комедию Дениса Ивановича Фонвизина "Недоросль". Обещала несколько - так скажем - "нетрадиционных" заданий: необходимо проверить ещё знание текста, например. Предлагаю вспомнить содержание комедии и ответить на вопросы кроссворда.

   Обращаюсь к учащимся 8 "А": напишите, пожалуйста, какие вопросы вызвали затруднение.

   Чтобы создать кроссворд, я воспользовалась отличным приложением Web 2.0. Учащиеся 8 "А" класса! Загляните сюда, попробуйте создать своё задание по комедии Д.И. Фонвизина, а я уж обещаю поставить отличную отметку :)) 

О Д.И. Фонвизине в блоге я уже писала. Если интересно, загляните: 

1. "Мама - это самое красивое слово, произнесённое человеком". /К. Гибран/; 

2. "14 апреля - 268 (или 269) лет со дня рождения Дениса Ивановича Фонвизина"

Марафон проектов, или "ТолВики" приглашает...

      "ТолВики" - это открытая Интернет-площадка для поддержки творчества учителей, методистов, студентов и школьников городского округа Тольятти.

   С октября 2015 г. "ТолВики" запускает марафон проектов. Что это такое?

• ЭТО старт и финиш всех дистанционных проектов в одно и то же время.

   Этап 1. Сроки проведения с 14.10.15 по 01.11.15.

   Этап 2. Сроки проведения с 07.12.15 по 21.12.15.

   Этап 3. Сроки проведения с 16.02.16 по 13.03.16.

• ЭТО простые занимательные конкурсные задания, требующие минимум времени на выполнение при условии внимательного изучения материала и сплоченной совместной работы команды.
• ЭТО одна на всех тема. В этом году все участники будут детально рассматривать тему поиска, обработки и представления информации.
• ЭТО возможность участия в дистанционных проектах в течение всего учебного года.

   Каждый проект состоит из трех самостоятельных этапов. На каждом этапе будет организована регистрация участников, подведение итогов и награждение победителей. Команды вправе выбирать участие во всех этапах или только в одном.

   Приглашаем педагогов и учащихся всех возрастов присоединиться к проектам различной предметной направленности.

   Гуманитариев - к проекту «Я ищу затерянное время».

   Информатиков – к проекту «Новое поколение».

   Математиков – к дистанционной обучающей олимпиаде по математике.

   Младших школьников будем рады видеть среди участников олимпиады «Нескучная зима».

   Любителей естественных наук ждем в проекте «Экоград».

   Прямо сейчас пройдите несложную процедуру регистрации и станьте участником дистанционного марафона проектов!

Информация с сайта "ТолВики"

С профессиональным праздником, коллеги!

   Не знаю где как, но у нас в городе День учителя отмечается дважды: в первое воскресенье октября (как было до 1994 г.) и, конечно, 5 октября, когда отмечается Всемирный день учителя. 

   Напомню, по Указу Президента РФ от 3 октября 1994 г. "О праздновании Дня учителя" наш профессиональный праздник стали отмечать вместе со всем миром - 5 октября.

   В этом году нас, педагогический коллектив школы №86 города Тольятти, поздравили дети, родители в пятницу, 2 октября (пятидневка у нас )).

   Завтра вновь будут звучать слова, слова, слова... 

   Присоединяю свой голос к этим многочисленным поздравлениям и я.

   Уважаемые коллеги! Дорогие друзья! Поздравляю нас с профессиональным праздником! Не буду желать многого. Остановлюсь на очень ценном для меня. Несомненно, желаю каждому из вас здоровья и здорового отношения к профессии; любви в профессии и любящих учеников; доброты в слушающих нас сердцах и доброго отношения к нам; материального достатка (пусть нам хватает денег на путешествия, наряды, отдых, книги и... каждый из вас может продолжить этот список), спокойствия, любви, доброты нашим родным и близким. Они - наш тыл, самый дорогой и самый ценный.

С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!