31 августа - День блога

  Сегодня поздним вечером, открыв блог "ЧУМотека" , впервые прочитала о том, что, оказывается, 31 августа (с 2005 года) отмечается день блога. Почему именно 31 августа? Активные пользователи "ЖЖ" усмотрели в слове BLOG цифры - 3108, поэтому и датой праздника установили этот день (31.08). 

  В этот день нужно рассказать о пяти разноплановых блогах, читателем которых являешься. 

  Совсем недавно я уже рассказывала о блогах, которые читаю с большим интересом. 
  Следуя традиции этого дня, имею честь представить читателям свою "пятёрку" (хотя мне жаль, что рассказать нужно всего лишь о пяти блогах). И я всё-таки нарушу правила: расскажу не об одном блоге коллег.

Конкурсы, конкурсы, конкурсы

Здравствуйте, мои уважаемые учащиеся 5 "Б", 6 "Б", 9 "А" и 10 "А" классов!

  Совсем скоро 1 сентября, наш общий праздник! И снова нас ждут новые открытия, новые пути-дороги, новые конкурсы, новые олимпиады. И уже сегодня объявляю вам о начале некоторых конкурсов: 1) олимпиады проекта "Познание и творчество" (осенний тур) и 2) Всероссийский конкурс по русскому языку и литературе "Родное слово" (осень).

  Подробнее расскажу об этих конкурсах и олимпиадах.

  Ежегодно учащиеся нашей гимназии принимают участие в олимпиадах и конференциях национально-образовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России" и занимают самые высокие места. Уже сегодня вы можете проверить свои знания по русскому языку и литературе, выполняя следующие конкурсные задания в рамках проекта "Познание и творчество":

  1. Номинация "Литературный кроссворд" (по повести В.Крапивина "Оруженосец Кашка") - для учащихся 5 "Б" и 6 "Б" классов;
  2. Номинация "Истоки творчества" - для учащихся 5 "Б" и 6 "Б" классов; 
  3. Номинация "Литературная мистика" - для учащихся 9 "А" и 10 "А" классов;
  4. Номинация "Контрольная по русскому языку" - для учащихся 5 "Б" и 6 "Б" классов;
  5. Номинация "Готовимся к ЕГЭ" - для учащихся 5 "Б" и 6 "Б" классов;
  6. Номинация "Готовимся к ЕГЭ" - для учащихся 9 "А" класса; 
  7. Номинация "Я знаю русский язык" -  для учащихся 5 "Б" и 6 "Б" классов
  8. Номинация "Я знаю русский язык" - для учащихся 9 "А" класса.
  Условия участия вы можете посмотреть ЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ.
  При отправке материалов до 25 сентября (включительно) скидка - 10%.

*****

  Всероссийский конкурс "Родное слово" тоже зарекомендовал себя. Наша гимназия неоднократно принимала участие в данном конкурсе. 
  В 2013-2014 учебном году осенний тур конкурса будет проводиться 24 сентября. Приглашаю всех вас поучаствовать!

"Читать не вредно - вредно не читать!"

   2013 год

СЕНТЯБРЬ

1. А.Вампилов. "Прощание в июне", "Старший сын", "Из записных книжек".  Подробнее ЗДЕСЬ. 

2. А.Весёлый. "Россия, кровью умытая" и И.Никитина "Дмитрий Менделеев". Подробнее ЗДЕСЬ. 

3. Архимандрит Тихон (Шевкунов). "Несвятые святые" и другие рассказы". Подробнее ЗДЕСЬ.

4. М.Лоренс. "Каменный ангел". Подробнее ЗДЕСЬ.

ОКТЯБРЬ 

5. Гектор Мало. "Без семьи". Подробнее ЗДЕСЬ.

6. Маша Трауб. "Дневник мамы первоклассника". Подробнее ЗДЕСЬ.

7. Кэти Гласс. "Будь моей мамой. Искалеченное детство". Подробнее ЗДЕСЬ.

8. Дина Сабитова. "Три твоих имени". Подробнее ЗДЕСЬ.

9. Харуки Мураками. "Норвежский лес". Подробнее ЗДЕСЬ.

НОЯБРЬ 

10. Эдуард Веркин. "Облачный полк". Подробнее ЗДЕСЬ.
11. Протоиерей Андрей Ткачев. "Страна чудес" и другие рассказы". Подробнее ЗДЕСЬ.
12. Алексей Слаповский. "Пропавшие в Бермудии". Подробнее ЗДЕСЬ.

ДЕКАБРЬ 

13. Яков Аким. "Учитель Так-Так и его разноцветная школа". Подробнее ЗДЕСЬ.

2014 год

ЯНВАРЬ 

14. Грегори Дэвид Робертс. "Шантарам". Подробнее ЗДЕСЬ.

15. А.Жвалевский, Е.Пастернак. "Я хочу в школу!". Подробнее ЗДЕСЬ.
16. М.Мартиросова. "Фотографии на память". Подробнее ЗДЕСЬ.
17. Е.Белова. "Мать-ехидна лучше всех". Подробнее ЗДЕСЬ.
18. А.Жвалевский, Е.Пастернак. "Время всегда хорошее". Подробнее ЗДЕСЬ.

ФЕВРАЛЬ

19. С.Филипенко. "Бывший сын". Подробнее ЗДЕСЬ.

АПРЕЛЬ

20. Т.Краснова. "Приоткрыть окно". Подробнее ЗДЕСЬ.

21. Ишмаэль Бих. "Завтра я иду убивать". Подробнее ЗДЕСЬ.

ИЮЛЬ

22. Дуг Лемов. "Мастерство учителя". Подробнее ЗДЕСЬ.

23. Наринэ Абгарян. "Манюня". Подробнее ЗДЕСЬ.

24. Р.Дж. Паласио. "Чудо". Подробнее ЗДЕСЬ.

25. Дина Сабитова. "Где нет зимы". Подробнее ЗДЕСЬ.

АВГУСТ

26. Х.Хоссейни. "И эхо летит по горам". Подробнее ЗДЕСЬ.
27. Э.Портер. "Поллианна". Подробнее ЗДЕСЬ.
28. Э.Портер. "Поллианна вырастает". Подробнее ЗДЕСЬ.

29. Ш.Дрейпер. "Привет, давай поговорим". Подробнее ЗДЕСЬ.

ОКТЯБРЬ

30. Э.М. Форстерс. "Говардс-Энд". Подробнее ЗДЕСЬ. 
31. В.Токарева "Кока и Магомед". Подробнее ЗДЕСЬ.
32. Ю.П. Вяземский "Шут". Подробнее ЗДЕСЬ.

НОЯБРЬ

33. В.Токарева. "Звезда в тумане", "Неромантичный человек". Подробнее ЗДЕСЬ.

ДЕКАБРЬ

34. М.Зусак. "Книжный вор". Подробнее ЗДЕСЬ.
35. Г.Галахова. "Поющий тростник". Подробнее ЗДЕСЬ.

2015 год

ЯНВАРЬ

36. В.Н. Сёмин. "Ласточка-звёздочка". Подробнее ЗДЕСЬ.
37. З.Прилепин. "Обитель". Подробнее ЗДЕСЬ.

ФЕВРАЛЬ

38. А.Кузнецов. "Бабий Яр". Подробнее ЗДЕСЬ.
39. Маша Трауб. "Любовная аритмия". Подробнее ЗДЕСЬ.

АПРЕЛЬ

40. Захар Прилепин. "Не чужая смута. Один день - один год". Подробнее ЗДЕСЬ.

ИЮНЬ

41. Томас Манн. "Луизхен". Подробнее ЗДЕСЬ.

42. Сол Беллоу. "Стать отцом". Подробнее ЗДЕСЬ.

43. Марк Твен. "Басня". Подробнее ЗДЕСЬ.
44. М.В. Быков. "Возвращение фашиста". Подробнее ЗДЕСЬ.
45. Жан-Поль Сартр. "Стена". Подробнее ЗДЕСЬ.
46. Франсуаза Саган. "Рыбалка ближе к полудню". Подробнее ЗДЕСЬ.

47. Роберт Гэлбрейт. "Зов кукушки". Подробнее ЗДЕСЬ.

48. В.В. Карпов. "Пропавший без вести". Подробнее ЗДЕСЬ.
49. М.Е. Скороходов. "Всех помню...". Подробнее ЗДЕСЬ.
50. А.П. Чехов. "Блины". Подробнее ЗДЕСЬ.
51. П.Круглова. "День рождения". Подробнее ЗДЕСЬ.
52. Перл Бак. "Отец Андреа". Подробнее ЗДЕСЬ.
53. Луиджи Пиранделло. "Черепаха". Подробнее ЗДЕСЬ.
54. А.Шаров. "Мальчик Одуванчик и три ключика". Подробнее ЗДЕСЬ.
55. М.Зощенко. "Показательный ребёнок". Подробнее ЗДЕСЬ.
56. М.Жванецкий. "Куда-то в две тысячи...год". Подробнее ЗДЕСЬ.
57. Д.Гроссман. "С кем бы побегать!". Подробнее ЗДЕСЬ.

ИЮЛЬ

58. Ясунари Кавабата. "Цвели камелии...". Подробнее ЗДЕСЬ.
59. А.Шаров. "Необыкновенный мальчик и обыкновенные слова". Подробнее ЗДЕСЬ.
60. Харуки Мураками. "Принцессе, которой больше нет". Подробнее ЗДЕСЬ.
61. О.Чувакин. "Кто украл рисунок". Подробнее ЗДЕСЬ.
62. Роберт Хайнлайн. "Дом, который построил Тил". Подробнее ЗДЕСЬ.
63. Дэйв Бёрджес. "Обучение как приключение". Подробнее ЗДЕСЬ.
64. Священник Ярослав Шипов "Райские хутора" и другие рассказы". Рассказ "Рюшечки". Подробнее ЗДЕСЬ.

Отпуск закончился, или Всё только начинается?

     Последний день отпуска... Не скрою: отдохнула бы ещё. Но уже завтра увижу коллег, позже детей - и тогда придёт мысль (а она точно придёт!), что жить без своей работы я не могу.
     В конце учебного года мы, конечно, подводим итоги. Я решила подвести итог отпускных 56 дней. Кроме того, что отдохнула с дочкой и мужем на Чёрном море ("Путешествие из Тольятти в Сочи"), вплотную занялась блогом. 

     Последние лет пять стало модным создавать блоги. У меня два года назад витали мысли о создании оного, но только витали. Я вообще мало понимала, что это такое и с чем его едят. А самое главное - не видела необходимости в нём.

    И вот в прошлом году (конечно, в отпуске) решила позабавиться:

Фотосочинение "Мои летние каникулы"

Здравствуйте, мои дорогие учащиеся 5 "Б", 6 "Б" и 9 "А" классов, а также ваши родители!

     

   Совсем скоро 1 сентября. Снова нам предстоит интересное путешествие по стране Знаний. Я с нетерпением жду нашей встречи. 
     А пока... Наслаждайтесь последними летними деньками (не говорю тёплыми, потому что, надеюсь, нас ещё побалует бабье лето) и начинайте работать над фотосочинением "Мои летние каникулы". 
    Творческие работы учащихся 9 "А" класса будут размещены в блоге "Наш "А" класс гимназии 77 города Тольятти".
     Лучшие фотосочинения учащихся 5 "Б" и 6 "Б" появятся на страницах этого блога. 
     Возможно, кто-то из вас напишет сочинение по одной фотографии, на которой запечатлён самый яркий момент каникул (идею подсказала А.А. Гончарова, автор блога "Два плюс два").

     Как всегда, определим сроки сдачи работ: вы отправляете сочинение с фотографиями по адресу: ron76@mail.ru до 10 сентября. 

     Мой фоторепортаж "Путешествие из Тольятти в Сочи" (четыре части) вы можете найти в моём блоге.
     Итак, с нетерпением жду ваших фотосочинений!

Демоверсии ГИА и ЕГЭ-2014

Уважаемые учащиеся 9-х, 11-х классов, коллеги!

     Предлагаю вам познакомиться с демоверсиями 2014 г. ГИА по русскому языку, ГИА по литературе, ЕГЭ по русскому языку, ЕГЭ по литературе.

Как оценивают ученика в разных странах?

Здравствуйте, уважаемый читатель!

     Как-то так получилось, что в конце лета мне захотелось найти ответы на школьные вопросы: "Как живут учителя в разных странах?" и "Когда начинается учебный год?".  Сегодня я задумалась над вопросом оценивания учащихся. 

     Не секрет, что оценка (правильнее всё-таки отметка) играет роль хорошего мотиватора и стимула во время учебной деятельности. В ней, отметке, складывается и весь негатив, и весь позитив ученического отношения.

 В нашей стране принята пятибалльная система оценивания (хотя, думаю, практически нет таких учителей, которые сегодня ставили "единицу" за четверть или триместр). А что в других странах? Какие отметки получают иностранные школьники?

 Предлагаю развести такие понятия, как оценка и отметка. Любой желающий может узнать значение слов в "Толковом словаре". А я вспоминаю своего преподавателя Людмилу Ивановну Дергун (вела у нас курс "Методика преподавания русского языка"), которая говорила, что ставим мы ученикам отметки. Наша цель при этом - посмотреть, как усвоил учащийся образовательную программу. А вот оценка - это нечто эмоциональное. Ведь очень часто мы оцениваем ученика, говоря при этом: "Молодец!", "У тебя очень хорошее сочинение!", "Умница!", "В твоём ответе есть недочёты" и пр. Получается, что оценкой мы определяем, сколько личных усилий вложил ученик, чтобы выполнить тот или иной вид работы.