"Если бы я был(а) учителем...", или С Днём учителя!

Источник

   5 октября все мы, учителя, принимаем поздравления с профессиональным праздником. К поздравлениям часто преподносятся цветы, конфеты, шоколад и прочие сладости.

   На первый урок ко мне в кабинет пришёл пятый класс. "Сколько у Вас конфет!", "Сколько шоколадок!", "А Вы с нами поделитесь?" - звучало со всех сторон. И апофеоз: "Как хорошо быть учителем! Столько конфет дарят!" 

   Звонок. Дети за партами. Я благодарю за сладкие подарки и говорю: "Ребята, а как вы думаете, легко ли быть учителем?"

   - Наверное, нет. 

   - Конечно, непросто, но столько Вам дарят конфет и шоколадок. И что Вы с ними делаете?

   - Не-е-е-ет!
   Попросила ребят порассуждать, что было бы, если бы каждый из них был учителем. Растянула себе удовольствие на три класса (два пятых и два десятых). 
   Итак, "Если бы я был(а) учителем, то..." (размещаю практически все ответы пятиклассников - обещала ученикам)
- каждую пятницу было бы чаепитие, за оценку давала бы сладость, разрешила бы ходить с распущенными волосами и в свободной форме (Мария П.);
- все бы в школе учились три дня; ездили бы с учениками по разным городам; ученики и учителя сидели бы на мягких стульях; на уроках математики я бы обучала ментальной арифметике и не разрешала бы пользоваться калькулятором (Анастасия В.);
- я бы приносил детям конфеты; сделал бы так, чтобы учились два дня, а отдыхали пять; поднял бы себе зарплату до 4 000 000 рублей в месяц (Андрей П.);
- отменила бы домашнее задание и школьную форму; во время перемены играла бы музыка (Екатерина Л.);
- уроки бы длились по 30 минут; в столовой на десерт давали бы эклеры; сделала бы в школе комнату отдыха; за каждую пятёрку в дневнике давала бы "Чупа-чупс" (Марина Ч.);
- установила бы во всех школах пятидневку; сделала бы так, чтобы уроки начинались в 09:30, а заканчивались в 12:00 (Анна Я.);
- не задавал бы домашнее задание; разрешал бы на уроках 20 минут играть в телефон (Евгений А.);
- я бы хотела, чтобы ученики были отличниками, участвовали в разных проектах (Татьяна М.);
- в расписании бы сделал не более семи уроков; не задавал бы много домашнего задания (Мирон Ш.);
- не задавал бы домашнее задание; в спортивном зале сделал бы больше раздевалку и поставил бы специальные шкафчики для ценных вещей (Андрей С.);
- сделала бы так, чтобы по субботам дети не учились; часто ничего бы не задавала на дом; читала бы детям интересные рассказы (Полина П.);
- был бы физруком. Я бы заставлял детей за разговоры в строю приседать: девочкам - пятьдесят раз, мальчикам - сто. А ещё отменил бы школьную форму (Семён К.);
- не задавал бы много заданий на дом, участвовал бы с детьми в конкурсах (Даниил Д.);
- с учениками менялась бы местами, тогда бы ученик понял, как тяжело быть учителем; часто бы проводили уроки в игровой форме; предлагала бы на выбор ведение электронного дневника (Юлия А.);
- никогда бы сильно не ругал учеников, потому что им трудно понять химию (а я бы вёл именно химию) (Олег Л.);
- учебники бы сделала более интересными и яркими; отменила бы школьную форму;  на уроках английского языка пели бы песни, а не учили правила (Виктория Т.);
- в праздники устраивала бы чаепитие и давала детям по две конфеты; устраивала бы для детей конкурсы (Оксана Б.);
- сделала бы класс ярким и просторным; давала бы не слишком много домашнего задания; устраивала бы праздники или чаепитие - одним словом, дарила бы детям радость (Вероника В.);
- задавал бы поменьше домашнего задания; организовывал бы экскурсии (Артём В.);
- изменил бы мир к лучшему; задавал бы немного, чтобы было больше времени на личную жизнь (Егор Т.);
- сделал бы так, чтобы по субботам не учились; в классе хотел бы тишину; хотел бы, чтобы дети участвовали в конкурсах (Александр Н.);
- я бы не вызывал родителей и не ставил бы плохие оценки (Дмитрий Я.);
- я бы выполняла указы директора (Екатерина К.);
- я бы включала в конце урока детям мультики, играла бы с ними в развивающие игры (Арина Ш.);
- ввёл бы пятидневку и ежедневно три урока по 20 минут (Константин П.);
- за каждую пятёрку давала бы по баллу, а когда ученик накопит много баллов, то поменяет их на конфету. Это заставит учиться сладкоежек. Ещё проводила бы уроки при помощи игр (Лилия Д.);
- часто бы устраивал проверочные работы; но есть минусы - надо проверять тетради. Хорошо, что я не учитель (Даниил Г.);
- я бы работала не покладая рук (Наре К.);
- я бы очень любила своих учеников, была бы с ними добрая, но строгая (Анастасия Е.);
- хорошо бы объяснял темы на уроке и только потом задавал домашнее задание; давал бы шанс двоечникам, но только тем, кто по-настоящему хочет учиться (Даниил П.);
- иногда разрешала бы не делать домашнее задание; не кричала бы и не оскорбляла детей (Вера В.);
- не задавал бы я домашнее задание; проводил бы всякие викторины, водил бы детей на разные спектакли (Михаил М.);
- создала бы свой блог; попросила бы себе кабинет (Милана В.);
- задавал бы меньше домашнего задания; если бы я учил наш класс, то уволился бы или попытался бы научить правилам поведения (Всеволод У.);
- я бы делал меньше контрольных работ, не задавал бы домашнее задание (Джавид Г.);
- любила бы учеников всем сердцем, ставила бы только хорошие оценки (Мария К.);
- была бы строгой, но справедливой; давала бы ученикам материал не только из учебников (Анастасия Т.);
- учил бы всех на пятёрки, все в моём классе были бы отличниками (Дмитрий С.);
- у меня было бы очень много работы. Я бы вставал в пять утра, чтобы проверять тетради (Виктор Д.);
- была бы строгой и доброй (Ангелина Л.);
- практически не задавал бы домашнего задания (Валентин М.);
- со своими учениками занимался бы лучше всех (Эмиль Ш.);
- учил, общался, иногда бы ругал своих учеников (Арсений Б.);
- задавала бы мало домашнего задания (Виктория К.);
- честно... я не понимаю, как можно работать учителем. Нужно быть очень терпеливым человеком (Анастасия К.);
- не задавал бы много домашнего задания на субботу (Артём К.);
- давал бы не очень трудные задания (Арсений М.);
- был бы и добрым, и ответственным, объяснял бы ученикам как можно понятнее (Максим Ш.);
- я бы была учителем начальных классов, учила бы детей читать и писать (Алёна М.);
- задавала бы немного домашнего задания (Валерия В.);
- все ученики меня бы уважали, потому что я никогда бы не кричал на учеников, а просто давал им шанс исправиться (Андрей Д.);
- уволилась бы, потому что это большой труд, требуется очень много терпения (Софья Г.).
   Вот так видят профессию "учитель" пятиклассники. Устами младенца, как говорится... Много есть разумного, о чём можно и нужно говорить. 
   Не менее интересными были ответы и десятиклассников. Но это другая история. Следующая))

Коллеги!

С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!!!

Здоровья всем нам, радости от нашего труда, удовольствия и удовлетворения!!!

Отличной погоды дома и в школе! 

Здоровья и нашим родным и близким людям!

С ПРАЗДНИКОМ!!!