Век живи - век учись - 3

Источник

   Продолжаю учиться в виртуальном летнем лагере для педагогов "Вместе к успеху!" На сегодня я участница семи (!) мастер-классов. И это, скажу вам, не предел. Столько интересного я пока не встречала. Говорю снова "спасибо" Анне Анатольевне Гончаровой и Ольге Александровне Папулиной, благодаря которым я и узнала об этой летней школе.

   Итак, я участница следующих мастер-классов:
1. "«Сторителлинг» в обучении при помощи сервисов web 2.0" (об освоении сервиса "StoryMapJS" писала здесь). За последнюю неделю узнала о сервисе "izi.travel" немало, но хлопот принёс мне этот аудиогид многовато. Попросила организаторов мастер-класса всё-таки давать свою подробную инструкцию. Было невероятно сложно (так расстроилась, что ничего не получалось, что аж слово произнесла неправильно в последнем отрывке). И всё-таки буду изучать этот аудиогид и дальше. Поняла: в работе учителя литературы он может сыграть знАчимую роль. Вот ссылка на мою работу: "Абрамцево". 
   Здесь же знакомились с сервисами по составлению инфографики. Очень много сервисов. Но опять мне помешало то, что нет подробной инструкции от составителей мастер-класса. Поэтому времени было потрачено немало. В итоге оказалось, что, первоначальная инфографика ("Тольятти - Ставрополь-на Волге") не сохранилась, пришлось учиться делать ещё одну.   Весь вечер потрачен...

2. "Мастер-класс по созданию интерактивного плаката с помощью сервиса Н5Р" (обучение я уже завершила, составленный плакат здесь).

3. "Мастер-класс "Ах, облака...": о двух составленных облаках слов рассказывала здесь. Что сделано за неделю: облако на тему "Волонтёрство", облако на тему "Летнее настроение", а это облако страницы блога "Книги-юбиляры 2018 г.":

   Осталось совсем немного, и этот МК я тоже завершу.

4. МК "Создание интерактивных упражнений средствами сетевых сервисов". Здесь осваивать буду новые сервисы. Наряду с известными уже упражнениями с сайта LearningApps.org, буду учиться делать новые интерактивные упражнения. Моим ученикам это точно будет интересно.
   А пока представлено такое упражнение: 



5. Мастер-класс "Создаём цифровую историю с помощью сервиса PowToon". Совсем новая для меня информация: объяснять материал через своеобразный мультфильм. Буду учиться. Посмотрела истории других учениц. Занятно )) 

6. Мастер-класс "Создание интерактивного банка "Олимпиадное движение" на основе платформы Google" обещает в будущем для меня стать замечательной копилкой. Учителя делятся олимпиадными заданиями. Интересно.То, что предложила я, здесь (олимпиадные задания по русскому языку для учащихся 6-х классов).

7. Мастер-класс: "Интернет-сервисы для создания видеопрезентаций". Так как видео делать не умею вовсе, этот мастер-класс обещает стать очень полезным. Нужно будет изучить 10 сервисов! Надеюсь, успею всё и получится всё. И огромный плюс этого МК - есть инструкции ко всем сервисам. Спасибо, организаторы!
   Пока же изучила только один сервис Animoto. Вот что у меня получилось:

   Пока о промежуточных итогах всё. Что же сотворю и вытворю за следующую неделю?