пятница, 30 ноября 2018 г.

Как гимназисты участвовали в викторине "Творчество А.С.Пушкина"

Источник
Родителям пятиклассников
   Не буду кривить душой, если скажу: конкурсов сегодня существует не просто много, а ОЧЕНЬ много. И не лукавлю, когда говорю: на почту ежедневно приходит порядка 10-15 писем из разных организаций, приглашающих участвовать в том или ином конкурсе-олимпиаде.

понедельник, 26 ноября 2018 г.

О блогодружбе

Источник
   Можно ли дружить с человеком, живущим за тысячи километров от тебя? Конечно, да. Можно ли дружить с человеком, которого ты ни разу в жизни не видел и не слышал? Оказывается, тоже да. Проверено! В течение жизни блога "Пишичитай" уже не единожды. А за прошедшую неделю целых 5 раз!
   Как не вспомнить блогообщение, переросшее в реальную встречу! До сих пор вспоминаю и... слёзы радости на глазах (сентиментальная я очень, очень). 2017 г., наша семья едет в Сочи. Поезд останавливается в Краснодаре. У блогодрузей из Краснодара было только 15 минут. Поздняя летняя ночь, железнодорожный вокзал, и... мы встретились с Лилией Павловной Казанцевой и Викторией Александровной Свиридовой ("Встреча с Ольгой Николаевной Голубевой, или Краснодарская развиртуализация в вокзальных тонах" в блоге "Географочка"). По возвращении нас уже встречали всё на том же краснодарском вокзале Куничкины - Ирина Валерьевна и Иван ("Вот мы и встретились, и поговорили!" в блоге "Бабушка на лавочке", "И снова отпуск... И снова Сочи... Поехали...Приехали..." в блоге "Пишичитай").

воскресенье, 25 ноября 2018 г.

Мамы как пуговки: на них всё держится

Источник
   С 1998 года в последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечается День матери. Несомненно, это праздник любви и верности. Никто не будет спорить, что мама - самый главный человек в жизни каждого человека.
   Мне тоже хочется быть причастной ко всем поздравлениям мамам!
   В этом учебном году я познакомилась с 31 мамой - именно столько пятиклассников в моём родном 5 "А". Все они и каждая - красавица, умница, мастерица! А самое главное - беззаветно любит своего ребёнка.
   Мои поздравления летят всем мамам 5 "А" класса!
   Вот они, наши мамы:

суббота, 24 ноября 2018 г.

Книги-разочарование

Источник
   Да, к сожалению, так бывает, что книги могут разочаровывать. Но если такие книги есть, значит они кому-то нужны?
   В январе нынешнего года я с радостью включилась в "Новогодний флэшмоб". Суть такова: читаю книги, которые мне посоветовали. Мне, новичку, разрешено было взять для чтения только 10 книг.
   С января прочитаны: А.Вергезе "Рассечение Стоуна"А.Иванов "Географ глобус пропил", В.Осеева "Динка", И.Отисье "И вдруг никого не стало"К.Стокетт "Прислуга"Х.Хоссейни "Тысяча сияющих солнц". Долго не могла найти книгу Джона Ирвинга "Мужчины не её жизни", совсем потеряла надежду, чтобы найти "Ночной цирк" Э.Моргенштерн, "Стыд" К.Альвтеген, "Тайну Золотой долины" В.Клёпова. Когда всё же нашла через интернет-магазин, то... цена меня не устроила. 

пятница, 23 ноября 2018 г.

Книга объединяет, или подарок из Омска


   Книга - лучший подарок. Это не пустые слова. Для меня уж точно. Именно книга объединила блог "Пишичитай" с блогом "Для сердца и разума" Людмилы Фёдоровны Кишкуновой.
   В октябре я стала участницей флешмоба "Мой книжный шкаф", и Людмила Фёдоровна всем участникам сказала своё библиотекарское спасибо. Абсолютно все мы получали в подарок книги. 
   Два дня назад пришла посылка из Омска и мне. Винсент Ван Гог "Письма к друзьям", Борис Васильев "Утоли моя печали...", Роберт Льюис Стивенсон "Чёрная стрела" - эти книги поселятся теперь в моём книжном шкафу.
   Людмила Фёдоровна, благодарю Вас за такой щедрый подарок! Сколько в Вас тепла душевного! Рукописная подарочная открытка будет непременно мне напоминать о Вас. Спасибо! Здоровья Вам и интересных книг тоже.
   P.S. И конечно, омский магнитик уже поселился на холодильнике. Открытку-раскраску обязательно раскрашу ))
   P.P.S. И что же мне теперь читать? Уважаемые друзья, прошу Вашей помощи )) Какую книгу из списка мне начать читать? Хочу определиться с чтением на ближайший месяц. Просто, как говорится, выберите по названию (если, конечно, не читали) и напишите в комментарии три номерочка. Я в смешанных чувствах: не могу ни на чём остановиться ))
   Итак, что хотелось бы мне прочитать в ближайшие дни:
1. Ч.Н.Адичи "Лиловый цветок гибискуса",
2. К.Альвтеген "Стыд",
3. В.Ван Гог "Письма к друзьям",
4. Б.Васильев "Утоли моя печали...",
5. А.Гавальда "Просто вместе",
6. Д.Даунхэм "Пока я жива",
7. А.Жвалевский, Е.Пастернак "М*+Ж*",
8. У.Исигуро "Не отпускай меня",
9. В.С.Клёпов "Тайна Золотой долины",
10. "Куриный бульон для души. 101 история для мам",
11. А.Матвеева "Завидное чувство Веры Стениной", 
12. М.Метлицкая "Всем сёстрам...",
13. У.Николсон "Родной берег",
14. Д.Рубина "Синдром Петрушки",
15. Л.Си "Снежный цветок и заветный веер",
16. В.Сорокин "День опричника".

среда, 21 ноября 2018 г.

"Вспоминая 1 сентября...": история десятая

   В 2017 г. достаточно успешным, на мой взгляд, считался блоговый проект "Вспоминая 1 сентября...". Судите сами: 284 комментария, 2166 просмотров на... девять историй. Помню, что не опубликована ещё история Ирины Валерьевны Куничкиной, автора блога "Бабушка на лавочке". Жду подходящего момента. Оказывается, ждать не надо ничего, потому что 1 сентября, а значит школьные, студенческие, педагогические будни можно вспомнить в любой день недели и месяца.
   Что всё-таки заставило меня вернуться к этому проекту? Письмо Аллы Юрьевны Госсман, учителя русского языка и литературы МБОУ "Малиновская СШ" Ачинского района Красноярского края, автор блога "Планета детства":

воскресенье, 18 ноября 2018 г.

"Скажи-ка, дядя...": начинаем изучать "Бородино"

Источник
Уважаемые пятиклассники!
   На уроках литературы мы будем с вами изучать стихотворение Михаила Юрьевича Лермонтова "Бородино"
   На урок будет нужна ваша подготовка. Материал, который необходимо вам изучить самостоятельно, находится в презентации. Мы с вами впервые начинаем работать с QR-кодами. Уверена, что вы с ними встречались уже не единожды. Видели где-нибудь подобную картинку? Так и слышу, как вы отвечаете: "Конечно". Так вот: материалы презентации спрячутся в таких кодах. А ваша задача расшифровать информацию. Как это сделать? Скопируйте картинку с QR-кодом, и сохраните её, предположим, на "Рабочий стол". После зайдите на любой сайт, который умеет расшифровывать QR-коды и загрузите сохранённый рисунок кода в поле "Расшифровать QR-код онлайн" (я предпочитаю вот этот сайт: https://www.decodeit.ru/qr/). И всё - читаете информацию.
   И, естественно, вы можете воспользоваться любым мобильным приложением, которое умеет читать QR-коды. Это САМЫЙ ЛЁГКИЙ способ ))
   В презентации на слайдах "Словарная работа" есть гиперссылки: для того чтобы узнать значение слова, вам нужно нажать на это слово левой кнопкой мыши.
   Надеюсь, у вас всё получится. Успехов!

суббота, 17 ноября 2018 г.

Как родители пятиклассников диктант писали...

Источник
   Лёд тронулся... Смело могу утверждать это, потому что за дело взялись родители моих учеников. Привлекаю, привлекаю в блог - никак не получается. СтОило только дать простое задание (об этом здесь), как, на моё счастье, подключились мамы и папы некоторых учеников. СПАСИБО, уважаемые взрослые! Вы проявили интерес не столько к диктанту, сколько к совместной работе со своим ребёнком. А значит - вы всё делаете верно.

   Отмечу отдельно постоянного активного участника всех "конкурсных блоговых дел" Ирину Валерьевну Куничкину (г. Краснодар). Она большая умница!
   Итак, диктант "написали":

среда, 14 ноября 2018 г.

Как пятиклассники диктант писали...

Источник
   Пятиклассники мои замечательные и замечтательные! 61 ребёнок, естественно, каждый с характером: кто губки надувает, кто слезу пускает, кто на месте усидеть не может и прыгает вместе с ударами линейки по столу, кто с циркулем играет в тот момент, когда мы ищем грамматическую основу... Дети, одним словом ))
   Но мы же учимся... Учимся учиться. И учимся грамотно писать контрольные диктанты, то есть диктант с грамматическим заданием.
   Сегодня на уроке пятиклассники получили вот такие листы:

суббота, 10 ноября 2018 г.

Через тернии... к победе


   Азартный я человек. Люблю участвовать в различных конкурсах, стараюсь и учеников привлекать к участию в предметных мероприятиях. Как только узнала о Межрегиональном конкурсе электронных образовательных ресурсов для педагогических работников, осуществляющих обучение детей с ограниченными возможностями здоровья "Педагогическая мозаика - 2018", подала заявку.
   Естественно, ждала результаты к срокам, обозначенным в Положении. Но итогов к 15 октября не было. А я не поленилась и позвонила, хотелось узнать, почему нет результатов. "Очень много работ поступило, не успели", - был ответ. Хорошо. Недельку подожду. Успела съездить со своим классом в Казань, отдохнуть немного. Захожу на сайт "Центр инклюзивного и дистанционного образования": итоги есть. Ура! Читаю, листаю, ищу... Моей фамилии нет. "Нет так нет, - подумала я, - посмотрю-ка блоги победителей". Не было моему удивлению предела, когда увидела, что в числе победителей "блог", основанный на портале "Социальная сеть работников образования «Наша сеть». Да, коллега достойно выглядит, но, позвольте, критерии...

четверг, 8 ноября 2018 г.

Путешествие в Казань: день второй

    Второй день в Казани начался с отличного завтрака, который предложила нам гостиница "Гвардейская". Шведский стол привлёк всех нас, экскурсантов из Тольятти. Каждый выбрал всё, что хотел: кто-то ел запеканку, кто-то макароны с котлетой, кто-то сырники...
   Позавтракав и сложив так и практически не распакованные сумки, мы сели в автобус. Впереди посещение музея естественной истории Татарстана, который находится на территории Кремля (а мы были в нём вчера).
   "Музей естественной истории Татарстана – единственный в Поволжье музейный и научно-образовательный центр, в котором представлена полная информация о геологической истории нашей планеты с момента ее образования и до появления человека.

воскресенье, 4 ноября 2018 г.

«Не напрасно посетил эту сторону» (А.С.Пушкин), или Путешествие в Казань: день первый

Дворец бракосочетаний в Казани.
Фото из окна автобуса

2017 г.
 4 сентября 1833 года в Казань приехал русский поэт Александр Сергеевич Пушкин, которой, путешествуя по российским городам, собирал материалы по истории Пугачёвского бунта. Он пробыл в городе 2 суток и 7 часов.
   «Не напрасно посетил эту сторону»,  - так писал Пушкин о посещении Казани в письме жене. (Источник)
   Вот и я подумала так же, как и Александр Сергеевич, оказавшись в Казани вместе с группой семиклассников....
   Именно так начинала я писать пост о путешествии в Казань ровно год назад. Но... никак не шёл у меня рассказ. Может, потому, что ездила не со своими учениками? Может. В 2018-м - пожалуйста...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...